内容正文:
第一单元 同伴与交往
第2课 说话要算数
第一课时
部编版《道德与法治》四年级 | 下册
教 学 目 标
学习目标:
在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。
知道我国传统文化中的失信故事和诚信的故事,从中受到启示,明白失信害人害己,而守信的人得到他人的尊重与敬佩。
了解说话算数的重要意义,在生活中也努力成为一个讲诚信的人。学习重难点:
了解说话算数的重要意义,在生活中也努力成为一个讲诚信的人。
第2课 说话要算数
第一课时 做守信用的人
第一单元 同伴与交往
新课导入
今天,我们要认识一位新同学,大家都叫他“爱保证”。 你们想听听“爱保证”的故事吗?
活动一:“爱保证”的故事
1
有个同学,大家都叫他“爱保证”,在学校和家里到处都能听见他做保证的声音。
我保证下次一定带球拍!
老师,我保证这是最后一次拖欠作业了。
我保证下次一定按时给小猫喂食!
活动一:“爱保证”的故事
1
我觉得“爱保证”总是向别人保证一些事情,但从来说话不算数,以后谁还愿意相信他呢?
活动一:“爱保证”的故事
1
当我们在做保证时一定要想一想自己是否能做到,当我们答应了别人,就要尽力去做到。
活动二:失信行为会带来什么危害?
2
看一看:“食言而肥”的成语故事
这个成语讽刺了只图自己利益而违背诺言的人。“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。
活动二:失信行为会带来什么危害?
2
“烽火戏诸侯”的典故
一个人若不守信用,便会失去别人对他的信任。当他真正遇到麻烦,需要别人帮助时,就没有人会信任他、帮助他。
知识窗
说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
活动二:失信行为会带来什么危害?
假如李媛没去少年宫向朋友说明原因,她不算说话的人。
我也会像李媛一样,给同学们解释清楚,做一个守信用的人。
阅读角
请同学阅读教材第12页“李媛的故事”。
假如李媛没去少年宫向朋友说明原因,她还是一个说话算数的人吗?如果你遇到李媛这样的情况,你会怎么做?
活动三:要做诚信的人
3
你的生活中有说话算数的人吗?
跟大家讲讲他们的故事吧。
活动三:要做诚信的人
3
我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。
活动三:要做诚信的人
3
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
商 鞅 “立 木 为 信”
活动三:要做诚信的人
3
我来
讲一讲。
知识窗
人无信,无以立;诚待人,讲道义。
言必行,行必果;学季布,诺千金。
说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。同学们,要做一个守诚信的人哦!
课 堂 小 结
第2课 说话要算数
第一课时 做守信用的人
活动一:“爱保证”的故事
活动二:失信行为会带来什么危害?
活动三:要做诚信的人
课堂练习
1. 说话算数是人的一个重要( )。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对( )造成伤害。
2. 我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到( )的。
填 空 题
尊重
品质
自己
课堂练习
1、下列成语与诚信无关的是( )。
A.立木为信
B.一诺千金
C.一言不发
D.言而有信
C
单 项 选 择 题
好好学习,天天向上
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