高三历史开学摸底考（湖南专用）- 2023-2024学年高中下学期开学摸底考试卷

2023-2024学年高中下学期开学摸底考试卷（湖南专用） 高三 历史 （本试卷满分100分，考试时间75分钟。） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．仰韶文化的扩张与激荡形成了具有明显的一致性的中原龙山文化。在其直接影响下，原来属于大汶口文化范畴的河南东部地区，开始出现了面貌接近中原文化的造律台文化等一系列文化演进过程，与炎黄二族经过涿鹿之战进一步打击地处东部的蚩尤族的历史进程是大体吻合的。而中原龙山文化向南深入到江汉平原，则和传说中尧舜禹时期中原集团征伐三苗可以相互印证。这可用于说明（ ） A．中原文化推动了中华文明形成的进程 B．考古发掘与文献记载互证才有价值 C．兼收并蓄政策促进了中原文化的崛起 D．中华文明起源呈现出多元一体格局 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是新石器时代。根据材料及所学可知，题干体现了早期中华文明形成过程中中原文化成为促进中国境内各种文化交汇激荡产生的摇篮，雄踞中原的部族通过战争扩大了联合的范围和统驭空间，促进了民族融合、文化交流，确立了中原文化在中华文明形成进程中的中心地位，使中原文化成为推动中华文明形成进程的主导力量，直接推动了中华文明的形成进程，A项正确；考古发掘与文献记载可以起到相互印证的作用，选项表述过于绝对，排除B项；材料未涉及兼收并蓄政策与中原文化的关系，不符合题干，排除C项；材料未强调多元一体格局的文明特征，不符合主旨，排除D项。故选A项。 2．李斯在《狱中上书》说：“先王之时，秦地不过千里，兵数十万，臣尽薄材，谨奉法令，阴行谋臣，使游说诸侯，阴修甲兵，饰政教，官斗士，尊功臣，盛其爵禄，故终以胁韩弱魏⋯⋯卒兼六国，虏其王，立秦为天子。”这表明秦的统一得益于（ ） A．商鞅变法的彻底 B．政策和策略的合理性 C．李斯的雄才大略 D．专制集权制度的建立 【答案】B 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是原因题。时空范围为秦朝（中国）。根据材料“臣尽薄材，谨奉法令，阴行谋臣，使游说诸侯，阴修甲兵，饰政教，官斗士，尊功臣，盛其爵禄，故终以胁韩弱魏”可知，秦之所以得以统一，得益于在政治、策略、军事训练、品轶爵禄等方面采取的举措合理，B项正确；材料没有提到商鞅变法，无法得出相关的结论，排除A项；李斯的《狱中上书》提到了自己的功劳，但并未认为自己雄才大略，排除C项；秦朝统一之后建立了专制集权制度，因此D项不构成秦统一的原因，排除D项。故选B项。 3．唐代长安颁政坊有馄饨店，长兴坊有铧锣（注：新疆美食）店，辅兴坊有胡饼店，长乐坊有稠酒店，永昌坊有茶馆，行街摊贩也不少。阎阖门外的“张手美家”食店，更是花样翻新，按节令变换轮番供应风味食品，如寒食节的“冬令粥”、中秋节的“玩月羹”、腊日的“萱草面”等。这表明唐代（     ） A．都城的传统布局被打破 B．饮食习惯受到传统影响 C．城市商品经济高度繁荣 D．坊市制度已经彻底瓦解 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期（中国）。根据材料“唐代长安颁政坊有馄饨店，长兴坊有铧锣（注：新疆美食）店，辅兴坊有胡饼店，长乐坊有稠酒店，永昌坊有茶馆，行街摊贩也不少。”及所学知识可知，唐代长安城的居住区出现了各类食店，且有的食店“花样翻新”，按节令供应风味食品，这些都可以说明唐代城市商品经济高度繁荣，C项正确；材料仅涉及长安部分坊内出现食店与摊贩，不能得出都城的传统布局被打破的结论，排除A项；唐代的饮食习惯既受到传统影响，也受到外来文化的影响，排除B项；宋代坊市制度彻底瓦解，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 4．1313 年，元仁宗颁布的科举程式规定：“蒙古、色目人，第一场经问五条，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内设问，用朱氏章句集注。……汉人、南人，第一场明经经疑二问，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内出题，并用朱氏章句集注。”此规定（ ） A．反映了朱熹理学开始官方化 B．消除了蒙汉两族的文化差异 C．推动了元代思想文化的繁荣 D．增进了南北方思想文化认同 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：元代（中国）。据材料信息可知，元朝的科举制中蒙