内容正文:
2023-2024学年度第—
学期
期末调研
四年级
语文(
西版)
卷
时间:90分钟
⊙满分:100分
五
题号
四
六
七
八
九
总分
等级
得分
装
本试卷有5分卷面附加分,
请书写工整,
保持卷面整洁。
第一部分
积累与运用
一、
根据拼音写汉字。(6份)
①
1.游客自①jà进淄赶烤。
2.①qio,熊猫丫Y回国了,地上摆满了
①
②
轻
②nen竹。
地
3.妈妈严肃地①xùn②chi从车窗
3
订
①
随手③reng垃圾的弟弟。
二、
按要求写词语。(8分)
坐
1.填写与下面词语意思相近的八字习语。(4分)
各有所长:
一言为定:
2.用“V”选择恰当的词语。(2分)
晚
(1)有一天,名医扁鹊去(拜见接见)蔡桓侯。
(2)他连日奔波筹款,却四处(开绿灯
碰钉子),深感沮丧。
3.形容老年人特点的时候,可以用
等四字词语。(2分)
三、古诗链接。(15分)
1.默写古诗《鹿柴》,注意书写美观,完成练习。(7分)
四年级语文期末(A)第1页(共6页)
鹿柴
(1)“鹿柴”中的“柴”读()。
A.zai
B.chai
C.zhai
()读了这首诗,我好像听到了
看到了
2.读句子,写诗句。(8分)
看着眼前秦朝时修建的长城,我的耳边仿佛传来号角声,那些
醉卧沙场的身影一一闪现。
我想到王昌龄《出塞》的“
以及王翰《凉州词》的·“
”这几句诗。
四、句子加工厂。(11分)
1.看图,通过动作描写表现人物的心情。(3分)
自豪:
2.改为反问句。(3分)
他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和
胸怀!
3.在赶庙会时,你看到的画面可以用哪个四字词语来形容?写少
写,并描绘你看到的画面。(5分)
四字词语:
画面:
四年级语文期末(A)第2页(共6页)
五、根据课文内容完成练习。(7分)
1.梅兰芳让人尊重的地方除了他高超的表演艺术,还有他的
(1分)
2.《西门豹治邺》是一篇历史故事,主要写了西门豹治理邺县的两
件事,第一件事是
,第二件
事是
0
(2分)
3.读到“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”,你会想到谁?他少年
时立下的一个远大志向是什么?(4分)
六、读含有神话人物的诗句,用“”画出神话人物。(3分)
1.女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
2.白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?
3.精卫衔微木,将以填沧海。
第二部分阅读与理解
七、课文精彩回顾。(10分)
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取
之,唯戎不动。人间之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”
取之,信然。
1.把下列字词与相应的意思连一连。(2分)
尝
难
竞走
信然
只有
曾经
的确如此
争着跑过去
四年级语文
期末(A)第3页(共6页)
2.理解每句话的意思,然后按照“起因、经过、结果”的顺序分一
分。(用原文作答)(3分)
起因:
经过:
结果:
3.理解“看道边李树多子折枝”。(4分)
(1)看到李子树上结的果实很多,王我和其他孩子分别是什么反
应?(用原文回答)(2分)
王戎:
其色孩子:
(2)王戎这样判断的根据是什么?(2分)
4.用“一”画出流露出小伙伴们对王我的赞叹和敬佩之情的句
子。(1分)
八、课外阅读直通车。(10分)
①左丘明,春秋末期史学家。他知识渊博,品德高尚,深得世人
的尊敬和爱戴。
②童年的左丘明由其祖父精心辅导,博览了天文、地理、文学、
历史等大量古籍,刚成年时就有了高深的学识。其父左丘成出任鲁
国太史,后因病辞归故里,左丘明继任鲁国左史官。
③左丘明在任时尽职尽责,严肃认真,发生之国事,务必当日记
录,由于日夜操劳,常患眼疾。后来他双目失明,其子继任左史,
他便带着大量史料草稿回归故里。
④他身虽残志益坚,决心写一部大型史书流传后世。他把书房命
名“左史书舍”,天天心思口述,让子侄秉笔而录。因他身体欠
佳,著书时断时续。经几次反复修改和加工提炼,所写的书文字简
约,内容丰富。历时30余年,纵贯200金年历史、18万字的《春秋左
四年级语文期末(A)第4页(共6页)
氏传》才初步定稿,简称为《左传》。与此同时,他根据自己掌握
的一些史料,还写出了历史名著《国语》,他完成了该书的大半,
后由其子续完。
⑤《左传》和《国语》成为珠联壁合的历史文化巨著,·为后人留
下了一笔珍贵的历史财富。
1.一个好的题目可以引起读者的阅读兴趣,可以引人思考,请以
“人物+事件”给选文拟一个题目,写在文前横线上。(1分)
2.选文写了三件事,请你简单概括,并用“/”选详略。(6分)
第一件事:
(详略)
第二件事:
详略)》
第三件事:
详略)
3.阅读时抓关键句不仅可以了解故事情节,还能感受人物形象。请你
读文中画“”的与左丘明有关的关键句,感受人物形象。
(3分)
(1)左丘