内容正文:
第16讲 九年级 Units 1~2
【教材梳理】
Unit 1 How can we become good learners?
核心词汇
1. n.教科书;课本
2. v. & n.回顾;复习
3. n.句子
4. n.语法
5. v.重复;重做
6. v.增加;增长
7. n.速度
8. n.搭档;同伴
9. n.能力;才能
10. n.大脑
11. n.注意;关注
词汇拓展
1.aloud adv.大声地;出声地
→ adj.响亮的;大声的
→ adv.喧闹地;大声地;响亮地
2.pronunciation n.发音;读音
→ v. 发音
3.expression n.表情;表示;表达方式
→ v.表达;表示
4.discover v.发现;发觉
→ n.发现;发觉;被发现的事物(或真相、人)
5.physics n.物理;物理学
→ adj.身体的
6.chemistry n.化学
→ adj.化学的
7.create v.创造;创建
→ n.创造;创作物
→ adj.创造性的;有创造力的
→ n.创造力;独创性
8.active adj.活跃的;积极的
→ adv. 活跃地
→ n.活动
9.connect v. (使)连接;与……有联系
→ n.(两种事实、观念等的)联系,关联
* 把……和……连接或联系起来
10.knowledge n.知识;学问
→ adj.知识渊博的;有见识的
11.wisely adv.明智地;聪明地
→ adj.明智的
12.patient adj.有耐心的n.病人
→ adv.有耐心地
→ n.耐心;毅力
* 对……有耐心
13.secret n.秘密;秘诀adj.秘密的;保密的
→ adv.秘密地
→ n.秘书
* 保守秘密
* ……的秘诀
14.note n.笔记;记录v.注意;指出
* 做笔记
15.born v.出生adj.天生的
* 天生具有
重点短语
1. 词组;词群
2. 语法练习
3. 思维导图
4. 与……交谈
5. (在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看
6. 注意;关注
7. 写日记
8. 害怕做……
9. 有……的共同之处
10. 课间或课后
11. ……的能力
12. 逐字地
【参考答案】
核心词汇
1.textbook 2.review 3.sentence 4.grammar 5.repeat
6.increase 7.speed 8.partner 9.ability 10.brain 11.attention
词汇拓展
1.loud loudly 2.pronounce 3.express 4.discovery 5.physical 6.chemical 7.creation creative creativity
8.actively activity 9.connection connect... with... 10.knowledgeable 11.wise 12.patiently patience be patient with... 13.secretly secretary keep a secret the secret of... 14.take notes 15.be born with
重点短语
1.word groups 2.grammar exercises 3.mind map 4.have a conversation/conversations with... 5.look up 6.pay attention to 7.keep a diary 8.be afraid to do sth. 9.have...in common 10.during or after class 11.the ability of... 12.wor