河北省沧州市吴桥县吴桥中学2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题

绝密★启用前 2023一2024学年上学期期末考试 高二语文 班级 姓名 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本 试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分)】 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 ①在《道德经》中，老子站在回答人类终极问题的哲学高度，深刻地阐述了解决人类矛盾和困 惑的方法和智慧，着重揭示了人与天地万物的关系，主要是从世界观的角度，创造性地提出了 “道”的学说。 ②我们可以从以下几个方面理解和领会“道”。 ③一是“道”的抽象性。《道德经》中老子开宗明义地告诉我们“道”是一个抽象的概念，它虽 然是对客观的科学表达和反应，但却难以与实际完全印证和吻合，因此要真心实意地悟“道”，而 不能夸夸其谈地论“道”。 ④二是“道”的先天性。“道”存在于天地万物之前，并与天地万物紧密地结合在一起，决定天 地万物的发生发展。譬如春夏秋冬四时更替、日月星辰循环运动，以及物种存亡、草木枯荣，乃至 人生跌宕起伏，无不是“道”所起作用和影响的结果。人们只能认识它、感受它、遵从它，却无法改 变它、离开它、放弃它。“道”不仅是先天的存在，还是天地万物变化的基本规律，是支配天地万物 发展变化的根本力量。 ⑤三是“道”的生化性。“道”是天地万物的根本，一切皆由“道”而生，并不断地推陈出新，使 世界丰富多彩，日益繁荣昌盛。“道”创生了万物，万物守“道”而行，顺其自然。“道”是永生的、伟 大的，它的生化功能是无穷无尽的。当然，“道”的这一功能又是有节制的、能自律的，也正因为 此，才能持续存在，绵延不绝。 ⑥如何正确对待自己、不断完善自我，自然而然地与环境和谐相处，心情舒畅地与他人融洽 与共，把个人价值与社会需求更好地结合起来，是芸芸众生的人生难题和毕生追求。老子从多个 角度给我们提供了巨大帮助和深刻启迪。 ⑦一是少私寡欲。人类在漫长的进化过程中，形成了私心和欲望。这些私心和欲望在一定 程度上，是人类生存和发展的必要动力，但如果不加约束，极易泛溢、膨胀。针对这一问题和当时 的现象，老子告诚人们：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”他希望人们洁身自好，努 力做到“兕无所投其角，虎无所措其爪，兵无所容其刃”，达到“以其无死地”的境界。 ⑧二是上善若水。人类社会的理想状态应当是“我为人人，人人为我”。可是，在现实当中， |高二语文·期末第1页（共8页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫mAP的 一些人只想“人人为我”，而不想“我为人人”：还有一些人虽然在某些方面做到了“我为人人”，但 希望立竿见影地实现“人人为我”的目的。如何在“我为人人”的自觉中，自然而然地实现“人人为 我”的良好局面呢？老子为我们开出了良方，那就是“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所 恶，故几于道”，像水一样无私利他，对待他人要“善者吾善之，不善者吾亦善之”，要用“报怨以德” 的胸怀，对待有怨于己的人，以化解各种误会和矛盾。 ⑨三是慎终如始。处理任何一个问题，对待任何一项工作都应当有始有终，目标明确以后就 要持之以恒地坚持，尤其是遇到困难和挫折时，更要保持百折不挠的定力，不能轻言放弃。老子 告诉我们的：“民之从事，常几于成而败之。慎终如始，则无败事。”坚持到底，取得最后胜利是十 分艰难的，需要水滴石穿的耐心和毅力。 ⑩自古以来人生不如意之事十之八九，但老子以万世未有之智慧，提供了千古不灭的方法， 抚慰和滋涧着焦躁不安和脆弱易伤的心灵，帮助我们正确对待、妥善处理各种矛盾和困惑。 ①一是无为。老子所说的“无为”是针对为了私欲的“有为”，希望人们抛弃主观的随性而为， 顺应客观的自然而然，不必因主观意志不能实现而徒生悲伤。要善于通过“为无为”，达到“无不 治”的目的。“无为”不是无所作为，而是按照“人法地，地法天，天法道，道法自然”的原则，自然而 然地有所作为。 ②二是不争。人只有做到淡泊名利，才能达到“夫唯不争，天下莫能与之争”的境界。当学习 和工作取得成绩的时候，不能沾沾自喜，更不能居功自傲，而应有“功成身退”的豁达。 ③三是善下。老子告诉我们：“江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以欲 上民，必以言下之：欲先民，必以身后之。”希望人们虚怀若谷，善下谦让。真正的强者是心甘情愿 地处下的，而不是处心积虑地争上。 @无论是“少私寡欲”“上善若水”“慎终如始”，还是“无为”“不争”“善，下”，都不是人生得失 的权宜之计，而是心灵安顿的必然要求。当我们外求发展时，要更多地想到前者；而当反躬自省