10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治 部编版 第十课 绽放生命之花 10.2 活出生命的精彩 自主学习 1、生命贫乏的表现P116 2、生命充盈的表现P116 3、如何理解生命拒绝冷漠?（why+how）P117 4、如何在平凡中创造伟大？P119~120 01 贫乏与充盈 3 16岁的时候、河北湖南等地多名中学生的小发明已经获得了国家专利。 16岁的时候，山西中学生小丽已经扛起了一个家，一边上学，一边照顾奶奶和生病的养父。 16岁的时候，安徽某县木工学校的学生已经做的一手好活儿，立志传承中国传统木雕工艺。 16岁的时候…… 贫乏与充盈 寒假快到了，你应该怎么过？ 充盈 5 ①有的人把自己封闭起来，难以感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题。 ②有的人缺乏生活目标，无所事事，内心空虚。 1.生命贫乏的表现? 笔记区 物质上贫穷，精神上充盈 贫乏不等于贫穷 生命的贫乏多指：精神层面， 生活的贫穷多指：物质层面。 充盈 8 体育竞技 发展兴趣 阅读书籍 结交朋友 社团活动 外出旅行 如何让生命充盈？ 充盈 情感交流功能 阅读好书。 专注地做自己热爱和有兴趣的事情。 走出家门，了解他人不同方式的生活。 外出旅行，看看不同的风土人情。 积极参加社会公益活动，献爱心帮助孤寡老人，扶助老弱病残，为灾区捐款…… ①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 ②当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、社会、自然建立联系，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。 2.如何让生命充盈？ 笔记区 第二目 冷漠与关切 35岁女子地铁口晕倒死亡 50分钟无人急救 2014年，深圳IBM公司一名年仅35岁的女项目经理梁娅突然倒在了深圳地铁站出口的台阶上，有7位市民从旁边经过，有的看了看就走了。一直无人救援，事发近50分钟后，被赶去现场的120急救人员认定为已经死亡。 所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。 人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。 3、为什么要拒绝冷漠，关爱社会？ 4、如何拒绝冷漠，关爱社会？ ①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 ②让我们用真诚、热情、给与去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会 探究与分享： 传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？ 我想帮助有困难的人。 我想多干些家务活，让家人多一点休息时间。 我想每年种一棵树，为家乡留一片绿茵。 我想找机会参加志愿服务活动。 …… 我能做什么？ 传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？ 善 待 他 人 4.如何拒绝冷漠，关切生命？ 二 消融冷漠，温暖生命 ①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。P117下面 ②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。P117下面 19 为什么说他们很平凡？ 三 不甘平庸，绽放生命 三 不甘平庸，绽放生命 为什么说他们很伟大？ （1）伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，影响着一代又一代的人。 三 不甘平庸，绽放生命 （2）用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 伟人是极少数，我们身边更多的是这些默默无闻的劳动者，他们很平凡，但是他们绝不平庸，因为他们自食其力，尽职尽责。 三 不甘平庸，绽放生命 三 不甘平庸，绽放生命 思考：平凡走向伟大需要多长时间？ 三 不甘平庸，绽放生命 以前他只是一位默默坚守岗位的普通机长 但是在2018年5月14日，这位无人知晓的小人物却创造了奇迹，成为了全国人家喻户晓的大英雄。 （3）生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 中国机长 星星之火，可以燎原 × = 14亿 中国梦 1 责任 14亿平凡的小我铸就不平凡的中国 三 不甘平庸，绽放生命 ①伟大在于创造和