九下第二单元 第二次工业革命和近代科学文化（大单元复习课件）-2024年中考历史一轮复习大单元复习课件（统编版）

部编版2024年中考 一轮复习 九下第二单元 第二次工业革命与近代科学文化 九下  第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 1.【概念解读】 19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社会进入“电气时代”。在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，它们的社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。  在此期间，近代科学文化也进一步走向繁荣。 2.【时空观念】 3.【知识梳理】 知识点1：第二次工业革命 时间 领先国家 主要标志 突出成就 19世纪六七十年代 美国、德国 电力的广泛应用 ①电的发现及应用 ②内燃机和新的交通工具 1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象 理论基础 概况 ③电焊机、电钻、电话、电车、电报等 ①发明早期发电机和电动机-19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器 ②爱迪生-发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，在纽约建立了美国第一座火力发电站 内燃机 交通工具 (1)德国-奥托煤气内燃机(2)德国-戴姆勒-汽油内燃机(3)德国-狄塞尔-柴油内燃机 (1)19世纪80年代-德国-本茨-内燃机驱动的汽车(2)1913年-美国-福特-流水线生产汽车(3)1903年-美国-莱特兄弟-世界上第一架飞机。 3.【知识梳理】 知识点1：第二次工业革命 ③化学工业和新材料 (4)1884年-法国-夏尔多内-人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。 (1)19世纪60～80年代-碱、硫酸、人造染料 (2)1867年-瑞典-诺贝尔-现代炸药、无烟炸药。 (3)1869年-美国-海厄特-赛璐璐制造技术，现代塑料工业由此诞生。 突出成就 ②内燃机和新的交通工具 (1)促进交通运输领域的变革，为人们的生产和生产带来极大的便利 (2）推动了石油开采业的发展，加速了石油化工业的产生。 (3）大大扩展了人们的生活空间，缩短了人类的空间距离。 时间 特点 科学研究同工业生产紧密结合 3.【知识梳理】 知识点1：第二次工业革命 对人类社会：第二次工业革命促进了生产力的发展，改善了人们的生活，人类社会进入“电气时代”。 对资本主义国家：①一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；②主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡。 对世界：资本主义对外扩张增强，资本主义世界市场最终形成。 诺贝尔 爱迪生 海厄特 西门子 两次工业革命 工业化国家的社会变化 人口快速增长 工人阶级队伍壮大，妇女走出家庭，社会地位提高。 促 进 大众教育推广 提高欧美各国大众文化水平，促进了社会发展。 导 致 积极 消极 城市人口增多，城市规模扩大基础设施完善，城市环境改善 城市化的推进 环境污染严重 危害人们的身体健康 贫富分化加剧 社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈 3.【知识梳理】 知识点2：工业化国家的社会变化 历史启示：坚持可持续发展、完善社会保障制度 3.【知识梳理】 知识点2：工业化国家的社会变化 既能表明城市化进程；也可以说明劳动力结构变化（农业人口减少，工商业尤其是工业人口迅速增加） 妇女成为工业劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件 3.【知识梳理】 知识点3：近代科学与文化 领域 代表人物 国籍 代表作 评价 科学家 文学 巨匠 音乐美术大师 牛顿 英国 《自然哲学的数学原理》 近代自然科学的奠基人之一 达尔文 英国 《物种起源》 打破了 “上帝创造万物”的神创论 巴尔扎克 法国 小说集“人间喜剧” 19世纪法国著名作家 托尔斯泰 俄国 《战争与和平》 《复活》 《安娜·卡列尼娜》 “俄国革命的镜子” 贝多芬 德国 《英雄交响曲》 表达出贝多芬对自由、 平等和博爱的渴望 梵高 荷兰 《夜间的咖啡馆》 《向日葵》等 表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 工业革命与西方国家的对外侵略扩张 4.【主题整合】 工业化与城市化的联系 4.【主题整合】 两次工业革命的比较 4.【主题整合】 第一次工业革命 二次工业革命 对外扩张 对资本主义国家 特点 对世界 商品输出 资本输出 促进资本主义经济的发展 巩固资产阶级统治 由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡 ①亚非拉大多数国家沦为殖民地或半殖民地②英国成为世界霸主，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，资本主义世界殖民体系初步形成，并形成东方从属于西方的局面③资本主义世界市场初步形成 ①德美率先完成第二次工业革命，英国霸主地位动摇，主要资本主义国家政治经济发展不平衡，争夺霸权矛盾加剧②资本主义世界市场最终形成 ①首先在英国开展②开始于轻工业，以蒸汽机的广泛运用为主要标志