2023-2024学年统编版语文三年级下册期中试题

期中综合素质评价 积累与运用(55分) 一、看拼音，写词语。(8分) 　　生活是我们最好的老师，育人无痕：做人要qiān xū(　　　　)，不能jiāo ào(　　　　)；遇事要勇敢，不能nuò ruò(　　　　　)；jiǎn chá(　　　　　)要认真，xiū ɡǎi(　　　　)要及时，争取做到zhǔn què wú wù(　　　　　　　)。在生活中不断xī shōu(　　　　)jīnɡ yàn(　　　　)，才能健康成长。 二、照样子写字，再组词。(5分) 例：弗　拂　(吹拂) 卷　　　(　　　) 角　　　(　　　) 　　兼　　　(　　　) 是　　　(　　　) 鬼　　　(　　　) 三、在括号中选择合适的词语，打“√”。(3分) 1.我安闲地躺在(柔弱　柔软)的沙发上。 2.这只小狗的嗅觉真(灵活　灵敏)！ 3.在老师的(鼓舞　鼓励)下，我自信地走上了讲台。 四、将下列词语补充完整，并完成练习。(7分) 光(　　)夺目 翩翩(　　)(　　) 学(　　)五车 形(　　)各异 无(　　)无虑 世界(　　)名 1.画横线的词语是“AABC”式的词语，这样的词语还有：　　　　　。(1分) 2.上面的词语中与“名扬中外”的意思相近的是：　　　　　　，我还能再写一个：　　　　　　。(2分) 3.　　　　　的童年生活多么美好，大家每天都快乐无比。(选词填空)(1分) 五、选择正确答案的序号填在括号里。(8分) 1.下列对加点字词的解释不正确的一项是(　　) A.迟日江山丽 (春日) B.兔走触株(跑) C.冀复得兔 (希望) D.风景旧曾谙(黑暗) 2.将下列词组填在句中横线处，排序正确的一项是(　　) 　　飘洒的雨丝是　　，弹奏出一首又一首　　，每个音符都带着　　。 ①幻想的色彩　　②轻捷柔软的手指　　③优雅的小曲 A.③②① B.③①② C.②③① D.②①③ 3.根据形声字的构字规律，“篙”“搞”“缟”分别与(　　)有关。 A.手的动作　竹子　　　丝织品 B.丝织品　　手的动作　　竹子 C.竹子　　　手的动作　丝织品 D.竹子　　　丝织品　　　手的动作 4.在亚洲文化嘉年华活动上，京京向一位英国小朋友介绍：“　　　　是我们中国的‘文房四宝’。”横线处应填(　　) A.琴棋书画 B.笔墨纸砚 C.望闻问切 D.梅兰竹菊 六、【新情境】三年级(1)班要开“寓言故事分享会”，请你帮忙解决问题。(7分) 1.典典准备的故事开头不通顺，请用修改符号帮他修改。(2分) 　　春天来了，草儿了，花儿开了，冬眠的动物都苏醒过来了。一只小兔子来到蹦蹦跳跳地草地上玩耍。 2.补充对人物神态或动作的描写，帮欣欣把故事讲得更生动。(2分) 　　叶公听到有声音，走出卧室来看。这一看可不得了了，一条真龙正在那里瞪着自己。叶公　　　　　　　：“怪物哇！” 3.分享会上，同学们的交流精彩纷呈，请你把同学们的不同表现写出来。(3分) 　　分享会实在是太精彩了。有的同学　　　　　　　　　　　　　　　　 ；有的同学　　　　　　　　　　　　；有的同学　　　　　　　　　　　　。 七、根据所学知识填空。(12分) 1.诗词中有情。“　　　　　　　　，添得黄鹂四五声”流露出曾几出游时舒畅愉悦的心情；“独在异乡为异客，　　　　　　　　”饱含着王维对亲人的思念之情；“日出江花红胜火，　　　　　　　　”表达了白居易对江南春景的赞美之情。 2.文字中有景。夏日，白荷花“有的　　　　　　　　　。有的　　　　　　　　　　，露出嫩黄色的小莲蓬。有的　　　　　　　，看起来　　　　　　　似的”。读了这几句话，我仿佛看到了　　　　　　　。 3.寓言中有理。我最喜欢语文书中的寓言故事《　　　　　　》，它让我明白了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。我还知道许多出自我国古代寓言故事的成语，如　　　　　、　　　　　　。 八、实践活动。(5分) 欣欣准备制作以“传统节日”为主题的手抄报，请你帮帮她。 1.根据提示，写出对应的传统节日和有关诗句。(4分) 贴春联　拜年　 (　　　　)　　　　　　　，　　　　　　　。 扫墓　　踏青　(　　　　)　　　　　　　，　　　　　　　。 2.她查找了农历九月初九的资料，你猜她是想了解哪个节日？(　　)(1分) A.元宵节 B.端午节 C.重阳节 D.中秋节 阅读与欣赏(20分) 九、课内阅读。(11分) 　　二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上(　　)着，千条万条的(　　)，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了(　　　　)的春天。这时候，那些小燕子，那么(　　　　)的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 1.根据课文内容补全选段。(2分) 2.读画横线的句子，完成练习。(7分