期末综合素质评价(二)-2023-2024学年语文三年级下册 统编版

标签:
普通文字版答案
2024-01-15
| 7页
| 309人阅读
| 1人下载

内容正文:

期末综合素质评价(二) 积累与运用(51分) 一、看拼音,写词语。(8分) 1.云是善于biàn huàn(    )的魔术师,一会儿变成huó pō(    )的小兔,一会儿变成wēi wǔ(   )的长龙,一转眼的工夫,它又变成了xiōnɡ měnɡ(    )的大shī zi(    )。 2.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射取得yuán mǎn(   )成功。三名航天员被zhǔn què wú wù(     )地送入太空,这是科技工作者们zhì huì(    )的体现,代表了我国载人航天事业开启又一精彩篇章。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(12分) 1.下列字形和加点字的读音完全正确的一项是(  ) A.算术 题前 一乘(chénɡ)轿子 B.灵魂 辩认 情不自禁(jìn) C.漏水 池塘 长年累(lěi)月 D.仰头 严厉 称(chènɡ)心如意 2.下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是(  ) A.这条路我经常走,所以很熟。 B.公鸡报晓,是人们所熟知的。 C.夜深了,人们都已经睡熟了。 D.他在会场上碰到了熟人。 3.我和他是好朋友,受他影响,我越来越喜欢看书。这正如(  ) A.近朱者赤,近墨者黑。 B.读万卷书,行万里路。 C.读书百遍,而义自见。 D.予人玫瑰,手有余香。 4.下列词语依次填入语段中横线处,最恰当的一项是(  )   乡村的夜晚是那么   。只能听见风吹树叶的簌簌声,周围   极了。没有城市里汽车的噪声,没有人群的喧嚣,一切都是那么   、恬淡。住在这里,我的心情也变得格外   。 A.平静  宁静  幽静  安静 B.宁静  安静  幽静  平静 C.宁静  安静  平静  幽静 D.安静  平静  幽静  宁静 三、先把下列四字词语补充完整,再完成练习。(12分) (  ) (  )不断 琴(  )书(  ) 守(  )待(  ) 没(  )打(  ) 相提(  )(  ) 争(  )斗(  ) 1.我会写与画“    ”的词语同一类型的四字词语:     、     。 2.画“    ”的四字词语出自寓言故事,这样的四字词语我还知道的有:      、      。 3.我的哥哥      样样精通,你怎么能和他      呢?(选词填空) 四、按要求完成练习。(9分)   昨天,三年级(1)班的王欣同学在舞蹈房排练六一儿童节节目的时候,不小心把她的粉色水杯落在了舞蹈房。 1.请你向同学们转述王欣同学说的话。(2分) 王欣说:“我的粉色水杯落在了舞蹈房,快帮我找找吧!”                                  2.为了尽快找回粉色水杯,王欣同学写了一则寻物启事,里面有四处错误,请你在原内容上用修改符号帮她修改。(4分) 寻物启事   昨天,王欣在排练的时候,不小心把一个粉色水杯弄丢了。如有适到者,请与我联系,非常感动! 三年级(1)班 王欣 5月27日   3.王欣很快就找到了她的粉色水杯。她每天刻苦排练,表演的节目深受大家的好评,大家都夸她多才多艺。请你也来夸夸她。(3分) 王欣多才多艺,                         五、根据所学知识填空。(10分) 1.热爱生活的人,才能善于观察发现生活中的美。在白居易眼中,江南春天最美的景色是“日出江花红胜火,        ”;在韦应物眼中,春天最美的景色是“独怜幽草涧边生,       ”;我还知道在诗人    眼中,春天最美的景色是“        ,        ”。 2.古人的话总能给人启迪。客观环境对一个人的成长影响很大,我就想到了八字成语“      ,      ”;当看到朋友犯了错误时,我能想到《左传》中说的“      ?      ,      ”。 阅读与欣赏(24分) 六、课内阅读。(10分)   宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 1. 给加点字选择正确的解释。(填序号)(2分) (1)兔走触株(  ) A.行走。  B.离开。  C.跑。 (2)因释其耒而守株(  ) A.解释。  B.放下。  C.消除。 2.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(  )(2分) A.宋人/有耕者。     B.兔走/触株,折颈/而死。 C.因释其/耒而守株。 D.兔/不可复得,而/身为宋国笑。 3.文中的宋人因为白捡到一只兔子,便“               ”,最后的结果是“             ”。(用原文语句填空)(3分) 4.读了这则寓言故事,你明白了什么道理?对你的学习有什么启示?(3分)                                  七、课外阅

资源预览图

期末综合素质评价(二)-2023-2024学年语文三年级下册 统编版
1
期末综合素质评价(二)-2023-2024学年语文三年级下册 统编版
2
期末综合素质评价(二)-2023-2024学年语文三年级下册 统编版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。