内容正文:
通渭县2023年秋季学期期末教学质量监测卷
五年级
语文
题
三
四
卷面分
总分
等级
号
(3分)
分
一、积累与运用(共32分)
1.根据语境,看拼音,写词语。(8分)
这学期,我们认识了jing qido(
)如诗般的白鹭,ling 16ng()
可爱、十分jing jue(
)的松鼠:了解了既可以保护自己,又可以有力dd打
(
)敌人,fen sui(
)了敌人无数阴谋诡计的地道战。而jǔshi wen
ming
)的圆明园被侵略者无情huI mie(
),又让我们懂得了
“落后就要挨打”的道理,明白了中围少年之责任。
2.我能给加点的字选择正确的读音,并打“√”。(4分)
留恋(lian nion)漆黑(xiqi)应接不暇(jiǎxia)
旅店(1ǚ1ǚ)
崩塌(tot0)
毁灭(hid hui)难以置信(xin xing)
叮嘱(zu zhu)
3.我能把词语补充完整,再选词填空。(6分)
负()请罪
同心(
)力
完(
)归赵
诗情(
)意
失魂落()
()口不提
理直气()
一知半()
(1)经过大家的(
),终于完成了这项任务。
(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(
4.给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)
盛:①兴盛,繁盛:②盛大,隆重:③深厚:①普遍,广泛.
(1)《鸟的天堂》的作者巴金,在中国文坛上颜负盛名。()
(2)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。()
(3)电视台转播了大会的盛况。()
(4)我们盛情难却,只得留下来共进晚餐。()
第
5.按要求完成句子练习。(12分)
(1)示例:眼前是一条小河。
在我们的眼前,是一条弯弯的小河,清清的河水,绿绿的水草,一直伸向远方。
空中漂浮着白云。(根据示例,把画面写具体)
(2)根据要求用“生气”写句子,
生气(形容不愉快)
生气(指活力)
(3)用上其中一种说明方法(打比方、列数字、举例子等),介绍自己的心爱之物。
二、课文知识回顾(共12分)
6.根据课内外积累填空。(每空1分)
(1)当有的同学不爱惜粮食,铺张浪费,我们可以用朱用纯的话“一粥一饭,
半丝半缕,
”来劝诚他们,
(2)古代文人墨客对于“乡愁”都有着独特的理解和表达:《枫桥夜泊》中张继的乡愁
是“
”;《长相思》中
纳兰性德所描写的乡愁是“风一更,
(3)梁启超先生满怀期望地赞颂:“美哉,我少年中国,
!壮哉,我中
国少年
!”因此,我们中国少年应该“
不弃功于寸阴”。
(4)孔子在(论语》中,用“
告诚我们学习态度要端正,不可不懂装懂。
三、阅读与鉴赏(23分)
(一)课内阅读。(11分)
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心跟既不专一,却
只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急”。心既到矣,跟口岂不到乎?
注释:①谓:说。
②漫浪:随意。
③急:要紧,重要。
第.1.页(共2页)
7.朱熹说读书有“三到”,即心到、和,其中最重要的是(3分)
8.“心到”指的是()(填序号)(2分)
A.读书时,把全部心思都用在书上,
B.要有一片喜欢读书的热心。
9.“心不在此,则眼不看仔细”让你想到的成语有(
),(多选)(2分)
A.三心二意
B.走马观花
C.眼观六路
D.一目十行
10.画线句子的意思是:
(2分)
11.你还有哪些关于读书的好方法?请写两条,让大家借鉴。(2分)
(二)课外阅读。
(12分)
溪水与石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的
棱角,像一把锋利的钢刀,保护著躯体,大有不可侵犯之势。
溪水唱者歌儿,由远而近。
石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”
溪水说前进的道路是不会改变的宁可粉身碎骨说完挺身向前后面的伙伴
犹如千军万马前赴后继
不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高做的身躯变小了,溪水依然唱着歌儿
,深深地流着…
12.“天然生就”中的“就”如果查字典,应查
部,在这篇短文里“就”字是
的意思。(2分)
13.“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了,”这是因为()(2分)
①溪水不断地冲刷:②来的棱角太锋利:③石头挡住了溪水前进的道路。
14.给短文第四自然段加标点符号。(2分)》
15.短文结尾处的省略号省略了什么?(3分)
16.这篇短文告诉我们一个什么道理?(3分)
四、习作(30分)
17.天下所有的父母都爱自己的孩子。从孩子呱弧坠地的那天起。他们就倾注了自己无私
的爱,但父母们表达爱的方式不尽相同。请您以“父母的爱”为话题,用具体的事例表达
出母亲或父亲对自己的爱。
)
的
伴
儿
是
第.2-(共2)