3.劳动表单用处多（教案）-2023-2024学年三年级劳动下册同步精品课堂系列（人民版）

人民版三年级下册劳动教学设计(第3课) 课题 3.劳动表单用处多 课程类型 新授课 学科 小学劳动 年级 三年级 学习 目标 1. 让学生了解劳动表单的概念和用途。 2. 学会设计和使用劳动表单。 3. 培养学生的劳动意识和团队协作精神。 重点 劳动表单的种类和用途。 难点 如何根据实际需要设计合理的劳动表单。 准备 纸、铅笔、尺子、多媒体课件。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 1.引言 我们能在干净、整洁的教室里上课，少不了班里每个人的劳动。班级的日常卫生谁打扫?什么时候打扫?花草谁管理?午餐时谁为大家分菜? ……有了劳动表单，这些问题就迎刃而解了。让我们用合适的表单来指导日常的劳动吧。 2.多媒体课件展示一些常见的劳动表单。 学生听并思考 让学生初步了解劳动表单的概念和用途。 新课讲授 1.劳动基础 ⑴介绍劳动表单 表单是人们常用的一种处理信息的方式，它包括图示、列表等形式。 ⑵议一议班级里的劳动值日项目有哪些？再说一说如何进行分工？要注意哪些细节？ *搬运劳动器材要注意哪些事项？ *养护绿植要注意什么？ *擦桌子的注意事项是什么？ *扫地要注意哪些细节？ 2.活动过程 如果请你为班级设计一份日常教室卫生值日表，你将怎样进行分工与安排，使班级的每位同学都能各尽其责地完成任务呢？ （1）规划不同时段的卫生劳动内容。不同的劳动岗位有不同的时间要求，合理规划时间是保证值日顺利开展的前提。 （2）分析每一项劳动需要几个人完成，根据人员特点，合理定岗。（例如：擦黑板一个人就够了，打扫教室地面几个人合适呢？） （3）确定每个人的岗位和职责。 班级是我们集团的“家”，每位同学都要参与“家”的卫生打扫，请你为大家安排一下。 提示：根据你们班级的需求，自已设计、制订班级卫生打扫值日表，还可以对值日表进行美化、装饰，使其更美观，有创意。 学生认真听讲 学生尝试操作 学生自主练习 介绍劳动表单的概念、种类和用途，强调其在劳动中的重要性和必要性。 教师展示一份示例劳动表单，引导学生了解其内容和填写方法，讲解设计要点。 介绍课表的用途和构成要素，让学生对课表有个基本的了解。 组织学生分组，自行设计和填写一份劳动表单，强调团队协作和沟通。 教师巡视指导，及时发现并解决学生在实践中遇到的问题。 课中点评 　 完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打√。 学生自我评价、学生相互评价 各小组展示自己的劳动表单，分享设计思路和使用心得，互相学习和借鉴。 课堂小结 通过本课的学习，学生将更加了解劳动表单的用途和重要性，掌握其设计和使用方法。这将有助于提高学生的劳动意识和团队协作精神，增强学生的实际操作能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。同时，学生应认识到劳动表单的合理使用能够提高工作效率和团队协作能力，从而更好地适应社会发展的需要。 学生总结 教师对学生的学习成果进行总结，强调劳动表单在提高工作效率和团队协作中的重要性。 拓展延伸 除了教室的卫生值日表，还有图书馆值日表、校门岗值日表、卫生检查值日表等。选择其中一项，尝试做一做。 学生说一说，讨论讨论 通过讨论，鼓励学生交流和分享，培养他们的合作和沟通能力。 教学板书 第3课 劳动表单用处多 1.规划劳动内容。 2.合理定岗。 3.确定职责。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 $$