内容正文:
2023-
2024学年度第一学期期末教学评估
:
六年级语文(部编版)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟:
2.答卷前,访将姓名、班级等信息填写到相应位置。
题
号
第一
第二
第三
第
第五
第六
等级
部分
部分
部分
分
部分
部分
总分
得分
第一部分:基础运用(25分)
、
中
粕
1根据语境,读拼音写词语。(8分)
shun jian
fei teng
到达山顶的
登山队员们心中
了,他们惊喜地看到,在
yao
xuan ya
hua lei
wei xiao
tido wang
的边上。一枝枝含在待放的
正
pao xiào
远方,它们在
的山风中翩翩起舞这是大自然慷概赠予奋斗者的礼物
都
2.下列词语中音、形、义全部正确的一项是(
(2分
A.
蟠(pdn)龙
技高一筹
栩栩如生(生动活泼的样子)
岁
B.竹匾(biǎn)
张冠李戴
居高临下(从高处往下看)
C.菜畦(j)
别出心栽
和蔼可亲(接近)
D.收敛(Iidn)
襟砜带舞
化为乌有(乌鸦)
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)2分)
A.有戴嵩“牛”一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
B.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
C.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”
D.肓姑娘听得人了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇,感情多深哪?您,您就是贝
多芬先生吧?”
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第1页(共6页)
4.下列选项中理解有误的一项是(
)(2分)
A.《七律,长征》中的“长征”是词牌名。
B.《开国大典》与《灯光》措写的地点都是天安门广场。
C.《草原》注重在写景中融入自己的感受,使描写更细致,更富有感情。
D.《我的伯父鲁迅先生》这篇文章采用了倒叙的写作手法。
5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A.班长无论做什么事都有板有眼,我们都应该向她学习。
B.人生就像多彩的舞台,每个人都会以不同的角色粉墨登场。
C.在这个流行音乐充斥的年代,这种乐曲恐怕是余音绕梁,难有人欣赏。
D.老师说:“一篇好的作文总是需要一些画龙点晴的句子。”
6.下列选项中,说法错误的一项是(
(2分)
A.读小说,应关注情节、环境,感受人物形象。
B.做课堂笔记.可以把听课过程中产生的想法记录下来。
C.讨论问题时,我们应尊重不同意见,态度要平和,以理服人。
D.写倡议书时,只需要依次写清楚标题、称呼(也可不写)、正文和署名。
7.按要求完成句子练习。(7分)
(1)这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)(2分)
(2)写人物说话时,可以不用说”来表达。读句子,仿照着写一写。(2分)
例:清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
(3)读下而的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用几句话写下来。(3分)
遥远的地方
遥远的记忆
遥远的星空
第二部分:积累运用(12分)】
根据课文内容填空。(12分)
1.《好的故事》是一篇
(体裁),作者是
我知道他的一句名言:
2.本学期,我们与许多人物进行了心灵的对话:
的桑娜,让我们感受到人
间的温暖:在洪水面前
的老汉,让我们肃然起敬;
的
狼牙山五壮士,让我们橄佩不已。
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3.
六1)班在观看红色影像资料时,画面中出现了红军战士越过五的山脉.我想到了
"”这句诗:当播放到红军战士翻越乌蒙山的画而时,诗句”
”中的大无畏精神令我敏佩不已:画面中金沙江水流湍急,大渡河险桥横
架真实地反映了诗句“
”中的险要环
4.
境。正是闲为红军被士不拍闲难,我们才得以有今灭这样和平炎好的率狐生流,
他几年没回家,邻层家的孩干都不认识他7,同他是哪里来的客人。这情景令他想起了织
知章的诗句“」
第三部分:语言实践(5分)
多彩的社团新动,是课余生活的重要组成部分。丰济的课余生活有助于我们开阔视野,
提高动手能力,培养合作意识,有利于青少年健康快乐地成长。
1
下面是四位同学对课余生活的安排,其中不合理的一项是(
)(2分)
八典典:双休日,完成学习任务后,我会和爸爸打一会儿篮球。
B.轩轩:我写完作业后,会在爸爸妈妈的陪同下去公同玩。
C.华华:放学后,我会边看电视边读书,这样能同时做两件事,节省了时间。
D.天天:我制订了科学的课余作息时问表,劳逸结合,这样我的课余生活安排得会更合理。
2.
为顺利开展社团活动,请你设计几个合适的活动项目。(至少写出三个(3分)
第四部分:阅读展示(5分)》
慧眼观万物,妙笔话真情。亲爱的同学,本学期你一定沉醉于“快乐读书吧"的阅读中,体
味阅读的乐趣。下面就让我们一起分享阅读感悟吧!
请你根据阅读的内容制作你