辽宁省葫芦岛市连山区2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023——2024学年上学期九年级期末考试 历史试卷 *考试时间75 分钟 满分70分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 第一部分 选择题(共30分) 一、单项选择题(本题15 小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项) 1.罗马共和国最后一位执政官凯撒以古埃及的太阳历为蓝本制成了“儒略历”，马其顿国王亚历山大在东征中使东方的城市出现了希腊式的雕塑和建筑，该材料说明了 A. 东方文化的希腊化 B.罗马文化的东方化 C.东西方文明的交融 D. 东西方文明的衰落 2.下面是一位同学整理阿拉伯人的成就，这说明阿拉伯人 A. 创造完整的代数学 B. 创造灿烂的文学成就 C. 创造辉煌的医学成就 D. 沟通东西方文化交流 3.牛津大学在1167年因得到了英国王室的大力支持而快速发展，其校徽的主体部分由三颗王冠组成，中间为一本展开的书，书上有一句标语，意思是主照亮我。这反映了 A.中世纪大学地位高于王权与教会 B. 商品经济的发展推动大学的产生 C. 中世纪城市的兴起孕育了大学 D. 大学受封建王权和教会的影响 4.下图是古代某帝国发展演变示意图。其中③处应是 A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国 5. “中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本 A. 建立了中央集权制的封建国家 B. 走上了资本主义发展道路 C. 很大程度上限制了天皇的权利 D. 促进了封建庄园制度形成 九年级历史试卷 第1页(共6页) 6.下图是李老师设计的西欧中世纪晚期经济发展的思维导图。图中空白框处应该填写的内容是 A.西欧的庄园经济走向成熟 B. 西欧封建制度的最终形成 C. 西欧生产组织资本主义化 D. 西欧资本主义制度的确立 7. 《西方社会史》写道，学者们潜心研究拉丁文古典作品，了解和学习先贤对人的本性的认识，强调人本身以及人的成就、兴趣和能力，虽说教会也支持这种“新学”，但到15 世纪后期，它越来越成为一种俗界运动。其中“运动”指的是 A. 文艺复兴运动 B. 法国启蒙运动 C.英国宪章运动 D.日本倒幕运动 8.右图是一位同学整理的《探寻新航路》一课的知识卡片局部，①处应补充的信息最恰当的是 A. 世界开始连为一个整体 B. 欧洲出现关注东方热潮 C. 欧洲水手掌握罗盘技术 D. 欧洲造船技术取得突破 9.有学者指出：“研读英国的政治发展史可以发现，其法治文明是如此久远，在1688年之前，英国已经为其宪政完成了必要的铺垫。”下列能够证明此观点的是 A. 詹姆士一世推崇“君权神授”理论 B. 议会向国王呈递《权利请愿书》 C. 英格兰颁布《大宪章》 D. 克伦威尔实行独裁统治 10.正确认识动机与效果的关系，有利于理清历史的内在逻辑。下列各项，其主观动机与客观效果一致的是 A. 克洛维皈依基督教——法兰克王国取得了罗马教会的支持 B. 1789年路易十六召开三级会议——巴黎人民攻占巴士底狱 C.南方奴隶主发动南北战争———美国废除奴隶制 D. 1588年西班牙无敌舰队与英国海军进行海战——英国成为海上霸主 11.17 世纪到 19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权。上述革命或改革的共同点是 A. 建立了资本主义制度 B. 解放了黑人奴隶 C. 推翻了君主专制制度 D. 推翻了殖民统治 12.右图反映出法国大革命的特点是 A. 革命最终失败 B.时间旷日持久 C. 政体出现反复 D. 具有世界影响 九年级历史试卷 第2页(共6页) 13.彼得一世改革引进西欧先进技术力量，对全国地下资源、铁矿、铜矿、银矿和煤炭等进行勘察和开采。奖励本国商人和外国企业主投资，同时规定凡开办工场的场主及其亲属均可免服兵役和免交人头税。1721年，他又规定工场主有权向贵族领主购买农奴充当本场的劳动力。材料体现了彼得一世改革 A. 开启了俄国近代化进程 B. 废除了农奴制 C. 改变了俄国的社会性质 D. 大力兴办工厂 14.通过数据分析我们能够发现许多历史信息，分析图2柱状图数据，英国原棉需求量增长主要因为 A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的应用 C. 内燃机的推广 D. 电动机的普及 15.追光文学巨匠，感知近代文化。下图所示的主要生平对应的文学家是 A. 莎士