第四单元《万以内的加法和减法（二）》（同步练习）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

23年秋学期人教版数学三年级上册第四单元《万以内的加法和减法（二）》课后作业十四 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．关于576＋284，下面说法正确的是（    ）。 A．和肯定不到900 B．和比700小一些 C．和比1000大一些 2．不能用来验算“679＋539＝1218”的算式是（　　）。 A．679539 B．1218679 C．539＋679 3．从700里减去下列中的一个数，结果大于300，那么这个减数是（    ）。 A．534 B．399 C．412 4．商店上午卖出电视机124台，比下午少卖78台，一天共卖出电视机（    ）台。 A．326 B．46 C．170 5．如图，超市到公园有380米，那么电影院到公园有（    ）米。 A．153 B．38 C．123 二、填空题 6．马哈哈同学将算式“1023－903”写成了“1023－900＋3”，正确结果与错误结果相差( )。 7．（    ）里最大能填几？ ( )       ( )        ( ) 8．李阿姨是出租车司机，她星期一发车时，里程表的读数是139千米。每天晚上的里程表读数如下：（单位：千米） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 228 335 428 561 786 (1)星期( )行驶的里程数最多，是( )千米。 (2)这五天，李阿姨开车一共行驶了( )千米。 9．一套女装，其中上衣498元，裤子119元，妈妈带600元去买这套衣服，钱( )（填“够”或“不够”）。 10．小林的作业纸上洒了墨水，只留下了验算的竖式，她原来计算的减法算式可能是( )，也可能是( )。   三、判断题 11．一个两位数加一个三位数，和不可能是两位数。( ) 12．验算加法：交换加数的位置和不变；或用和减去其中一个加数，得另一个加数。( ) 13．计算整数加减法时，相同数位上的数才能相加减。( ) 四、计算题 14．直接写得数。 51－26＝            100－87＝           600＋400＝           75－21＝ 360＋120＝           68－28＝           24＋54＝           404＋98≈ 15．递等式计算。 754－（218＋136）        680－8×9 五、解答题 16．把下面这些货物都运走（一辆车载重500kg），可以怎么运？最少要运几次？请你写出你的方案。 17．欣欣果园去年收了820千克的苹果，今年收了910千克的苹果，今年比去年多收了多少千克的苹果？ 18．博物馆上午有游客823人，中午有568人离去，下午又来了639人，这时馆内有多少位游客？馆内全天来了多少位游客？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据整数加法的计算方法计算出结果，然后再进行选择即可。 【详解】576＋284＝860 A．860＜900，依此此项说法正确； B．860＞700，依此此项说法错误； C．860＜1000，依此此项说法错误； 所以正确的选项只有A。 故答案为：A 2．A 【分析】整数加法的验算方法，可以交换两个加数的位置再算一遍进行验算；也可以用和减去其中一个加数，是否等于另一个加数进行验算。 【详解】A．验算679＋539＝1218，不能用679539来验算； B．可以用1218减去其中一个加数，是否等于另一个加数，即1218－679＝539； C．验算679＋539＝1218，可以交换679与539的位置再算一遍，即539＋679＝1218。 故答案为：A 【点睛】此题考查了整数加法的验算，关键是熟悉和与加数之间的关系。 3．B 【分析】用700减去300，求出差是300时的减数；根据被减数不变，减数变小，差就增大，要使差大于300，减数就要小于差是300时求出的减数，逐项比较各项即可。 【详解】700－300＝400 A．534＞400，不符合题意 B．399＜400，符合题意 C．412＞400，不符合题意 故答案为：B 4．A 【分析】已知商店上午卖出电视机124台，下午比上午多卖78台，要求一天一共卖出多少台，可列式为：124＋78＋124。 【详解】124＋78＋124 ＝202＋124 ＝326（台） 故答案为：A 【点睛】充分理解三位数连加的意义，且能够准确地进行计算，是解题关键。 5．C 【分析】根据图示