内容正文:
2023-2024学年人教版七年级上册数学期末专题训练:
动点问题
1.如图,在数轴上有三个不同的点 A、B、C,点C对应有理数10,O为原点,A、B对应的数互为相反数,且线段的长度是的倍.
(1)求点A,B所对应的有理数;
(2)动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度向右移动,当点P到点A的距离是到点B距离的2倍时,求点P的运动时间.
2.若b是最小的正整数,且a、b满足(c-5)2+|a+b|=0
(1)求a2-ab+c的值;
(2)在(1)的条件下,a、b、c对应的数在数轴上由A、B、C三点表示,点A、C开始在数轴上运动,B点不动,若点A以每秒1个单位长度向右运动,同时,点C以6个单位长度的速度向左运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为 BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC能等于AB吗?如能,求出此时t的值.
3.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)写出数轴上点B表示的数 ,点P表示的数 (用含t的代数式表示);
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3)若点D是数轴上一点,点D表示的数是x,请你探索式子|x+6|+|x﹣8|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.
4.数轴上点、、分别表示数、、,且是最小正整数,.
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)数轴上一动点P对应的数为x(1≤x≤2),请化简:|x+1|﹣|1﹣x|+2|x﹣5|;
(3)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B、C分别以每秒m(m<5)个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设经过t秒,点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.若BC﹣AB的值保持不变,求m的值.
5.如图,已知数轴上点A表示的数为6,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)数轴上点B表示的数为 ,当t=2时,点P表示的数为 ;
(2)动点R从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问经过多长时间P,R两点相遇?
(3)动点R从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多长时间P,R两点相距2个单位长度?
6.如图,圆的半径为个单位长度.数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的4等分点处分别标上点A,B,C,D.先让圆周上的点A与数轴上表示的点重合.
(1)圆的周长为多少?
(2)若该圆在数轴上向右滚动,当点B第二次与数轴重合时,此时点B重合的点表示的数为多少?
(3)若将数轴按照顺时针方向绕在该圆上,(如数轴上表示的点与点B重合,数轴上表示的点与点C重合…),那么数轴上表示的点与圆周上哪个点重合?
7.如图,三点A,B,C在数轴上,点A,B在数轴上表示的数分别为,16(设定:数轴上A,B之间的距离记为AB).
(1)点C在A,B两点之间,满足,求点C对应的数;
(2)点在A,B两点之间,满足,求点C对应的数;
(3)点C在数轴上,满足,求点C对应的数;
(4)若点C在数轴上,满足,求点C对应的数;
(5)点C在数轴上,满足,求点C对应的数.
8.如图,数轴上有,,三点,分别表示有理数,,,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度向终点运动,设点的运动时间为秒.
(1)用含的代数式表示点对应的数:________用含的代数式表示点和点之间的距离:________.
(2)当点运动到点时,点从点出发,以每秒个单位长度的速度向点运动,点到达点后,再立即以同样的速度返回点探究点,同时运动的过程中是否相遇.若相遇,求相遇时的值.
9.如图,在数轴上点A表示的数是,点B在点A的右侧,且;点C在点A与点B之间,.
(1)点B表示的数是________,点C表示的数是________;
(2)若点P从点A出发,沿数轴以每秒3个单位长度的速度向右运动;同时,点Q从点B出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左运动.设运动时间为t秒,当点P运动到C点时, ________;
(3)在(2)的条件下,在运动过程中,是否存在某一时刻使得?若存在,请求出此时点P表示的数;若不存在,请说明理由.
10.如图,将两个形状完全相同的长方形,放置在数轴上,它们的长为2,宽为1,C与表示的点重合,F与表示3的点重合,长方形以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时长方形以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动.设运动时间为t