6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

情境导入 说说这是谁？ 1 第六课 师生之间 走近老师 阅读课文P61-64，思考下列问题： 1.教师的作用是什么（特点）？ 2.时代的发展对教师提出的要求是什么？ 3.为什么会出现风格不同的老师？ 4.怎么样对待风格不同的老师？ 一、了解教师职业 一、了解教师职业 习近平总书记说过：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” 从习总书记的名言中，你是如何理解教师这一职业的？ 5 孔子，春秋时期的思想家、教育家，被后人尊称为“至圣先师”。孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，贤弟子七十二人。 陶行知：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 你认识这个证书吗？ 一 至圣先师、万世师表的教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。 人民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。 新时代最美女教师张丽莉，教学能力拔尖，深受学生喜爱，坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。 ①教师是一个古老的职业，是人类文明的传承者之一。（P61） 对教师职业的认识 教师资格的认定 笔试 面试 你知道如何才能成为一名老师吗？ 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 （2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（3）给予我们生活上的关心和情感上的关怀。 1、教师工作的特点？ ①教师是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ③教师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 1、教师的职业特点 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 时代对老师的新要求 风格不同的老师 Part 02 13 讨论：说说我喜欢的教师 我喜欢的老师…… 你喜欢什么风格的老师呢？ 灵活变通型 善解人意型 颜值爆表型 日夜操劳型 规则至上型 海归新锐型 幽默段子手型 老派学者型 15 新课讲解 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 思考：为什么老师会风格各异？（原因p63） 老师的 不同风格 见解独到 …… 严谨认真 真实坦诚 幽默开朗 教科书派 讲解内容以教科书为主，知识点准确，但难以激发听课兴趣。 火爆派 老师对我们非常严厉，一点错误就劈头盖脸地批评，我们每次见老师都战战兢兢的。 我不太适应的教师风格 天书派 教师知识水平高，但多用专业术语，晦涩难懂。一节课下来像听天书。 脱轨派 教师幽默风趣，大家笑声不断，能调动大家兴趣，往往下课后一看笔记，啥也没记下来。 1.学校能不能把你喜欢的老师都安排到你班上课？ 2.如果不能，你将如何面对不同风格的老师？ 风趣幽默 段子手型 知识渊博 教授型 慈父慈母 情怀型 怎样看待不同风格的老师？我们要如何与他们相处？ 探究与分享 承认老师的差别 发现不同风格老师的优点 了解老师教育行为的目的 寻找共同之处 主动交往 面对风格不同的老师 方法与技能： ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 ②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 ③面对风格不同的老师，要承认老师的差别；发现不同风格老师的优点；了解老师教育教学行为的目的；主动交往等。 态度 做法 如何接纳和尊重不同风格的老师？ 课堂笔记 随着信息技术的突飞猛进，现代社会人们获得知识的途径日益多样，计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。那么，我们还需要老师吗？ 老师的工作不仅是传授知识，还要教给我们学习知识的方法，给予我们学习和生活上的关怀，更重要的是教会我们做人，言传身教，为人师表，用人格魅力为我们做出榜样。所以，信息时代也需要老师。 拓展空间 感悟人生 走近老师 了解教师职业 风格不同的老师 原因 承认、接纳 尊重 人类文明的传承者 承担教书育人使命 指导者、引路人 好教师的标准 课堂小结 特点 做法 1 、（2022湖北黄石）下列诗句中，与教师的职业操守寓意相符的是（ ） A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B.人生代代无穷已，江月年年只相似 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间 课堂练习 C 2．（2022山东省聊