内容正文:
精讲册·广西道德与法治
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第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
新课标导学
课程内容 核心素养
法治教育
◎认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和平统一、一国
两制”的重要意义,自觉维护国家统一。
◎了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。
政治认同
法治观念
责任意识
思维导图
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核心知识速记
1.【易错点】我国处理民族关系的方针:① 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 。
2.【易错点】社会主义民族关系:② 平等团结互助和谐 。
3.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的③ 最高利益 ;维护和促进民族团结,是每
个公民的神圣职责和④ 光荣义务 。
4.我国实行的民族制度:⑤ 民族区域自治制度 。
5.⑥ 维护国家统一,反对分裂 ,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
6.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族⑦ 根本利益 所在,是实
现⑧ 中华民族伟大复兴 的必然要求。
7.【易错点】⑨ 一个中国原则 是两岸关系的政治基础。
8.【易错点】⑩ “和平统一、一国两制” 是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳
方式。
依标据本·学考点
知识点 1 民族团结
【材料关键词】广西壮族自治区成立65周年、八桂、“石
榴籽一家亲”、对口援藏、援疆、民族传统节日等
1.我国各民族的分布格局(P91):大杂居、小聚
居、交错居住。
▲2.我国的民族制度、处理民族关系的方针及社
会主义民族关系。(P91)
(1)民族制度:民族区域自治制度。(基本政治
制度)
(2)处理民族关系的方针:民族平等、
民族团结
和各民族共同繁荣。(2023.13④,北部湾 2021.
14C、2020.16④)
(3)社会主义民族关系:
平等团结互助和谐。
(北部湾2019.11③)
3.我国各民族一律平等的表现。(P91)
(1)社会地位平等:各民族都是社会主义大家
庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
(2)法律地位平等:各民族在国家和社会生活各
领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
【关键词记背】①同等的社会地位 ②平等的权利 +
相同的义务
▲4.加强和巩固民族团结的原因。(为什么要维
护民族团结?)(P92~96)
(1)民族:加强和巩固民族团结,维护祖国统一
,
是中华民族的最高利益。
(2)公民:维护和促进民族团结,
是每个公民的
神圣职责和光荣义务。
(3)发展:各族人民只有铸牢
中华民族共同体
意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的
祖国才能繁荣发展。
【关键词记背】①最高利益 ②职责和义务
③繁荣发展
5.党和政府大力支持民族地区经济社会文化发
展的原因。(P93~95)
(1)历史角度:新中国成立后,我国经济社会状
况得到很大改善,民族地区为国家建设作出了
应有贡献。
(2)团结角度:加快民族地区经济社会文化发
展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁
荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系
的必由之路。
(3)民生角度:民生是人民幸福之基、
社会和谐
之本。加快社会事业发展,保障和改善民生,
事关广大民族地区人民群众的福祉。
(4)文化角度:没有各民族文化的发展,就没有
中华民族文化的繁荣。
【关键词记背】①作出贡献 ②必由之路
③人民福祉 ④
文化繁荣
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6.国家为促进民族地区发展采取的举措及成效。
(P94~95)
领域 举措 成效
经济
进一步加大对民族地区的
支持力度,推动西部大开发
战略,实施兴边富民行动,
通过输入技术、管理、人才
等方式增强民族地区自我
发展能力
民族地区经济
社会发生了翻
天覆 地 的 变
化,驶上了跨
越式发展的快
车道
民生
支持民族地区发展教育,实
施积极的就业政策,建立健
全基本养老、基本医疗保险
制度(2023秋教材新表述)
促进民族关系
更加融洽,社会
更加和谐稳定,
人民群众有更
多的获得感
文化
大力扶持少