内容正文:
分层作业本·广西道德与法治
第二单元 世界舞台上的中国
知识点 1 中国担当 中国影响
1.(2023眉山)下图是某校学生在“国际舞台上的
中国”主题班会发言中列举的三则事例。
他发言的主旨最有可能是 ( B )
A.积极化解冲突,维护世界和平
B.主动承担责任,展现大国风采
C.寻求对外合作,开拓世界市场
D.践行开放共享,助力全球发展
2.2023年是我国“一带一路”倡议提出十周年。
十年来,“一带一路”倡议拉动了近万亿美元
投资规模,形成了3000多个合作项目,为沿
线国家创造了42万个工作岗位……“一带一
路”已成为深受欢迎的国际公共产品和国际
合作平台。这体现出中国 ( A )
①正为世界经济增长注入新的活力
②日益成为世界经济发展的动力源
③为世界各国提供了最广阔的市场
④已经成为影响世界的决定性力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.(2024原创)2023年上半年,中国货物进出
口总额同比增长2.1%,其中附加值较高的
一般贸易进出口占进出口总额的比重上升
到65.5%;对“一带一路”沿线国家进出口
增长9.8%,对东盟、拉丁美洲、非洲进出口
总额分别增长5.4%、7%和10.5%。这体
现了中国 ( D )
①已经成为世界经济发展的领导者
②开展跨国互联互通,实现互利共赢
③在多极化世界中谋求自身利益
④日益成为世界经济发展的引擎与稳定器
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4.国家主席习近平强调,中国将始终做世界和
平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序
的维护者。作为新时代的中国青少年,我们
在走向世界的过程中应该 ( C )
①树立全球视野,关切人类问题
②坚守中国立场,展示中国形象
③崇尚大国霸权,坚持以邻为壑
④培养家国情怀,维护国家利益
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
知识点 2 文明交流互鉴
5.(2023宜昌)“长安复携手,再顾重千金。”
2023年5月,中国—中亚峰会在千年古都西
安举行。六国领导人共商合作大计,六国歌
手齐唱《美美与共》,传递了 ( B )
①对世界多极化趋势的担忧
②不同文明交流互鉴的共识
③六国谋求互利共赢的信心
④消除彼此文化差异的决心
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.(2024原创)2023年7月3日,国家主席习
近平向第三届文明交流互鉴对话会暨首届
世界汉学家大会致贺信时指出,世界各民族
创造了具有自身特点和标识的文明,不同文
明之间平等交流、互学互鉴,将为人类破解
时代难题、实现共同发展提供强大的精神指
引。这启示我们 ( B )
①文化多样性是人类社会的基本特征
②加强文化交流必须经常进行文化创新
③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
④不同文化背景的人交往必然导致冲突
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7.(教材改编)《礼记》中说:“万物并育而不相
害,道并行而不相悖。”这一思想启示当今世
界发展要 ( A )
A.尊重多样,
求同存异
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B.开放包容,全盘吸收
C.交流互鉴,消除差别
D.理解个性,避免分歧
知识点 3 机遇与挑战 携手促发展
8.(2023连云港)小明笔记本上摘录了一段有
关我国国情的学习材料,其学习主题最有可
能是 ( D )
A.关心共同命运 B.共享发展机遇
C.贡献中国智慧 D.积极谋求发展
9.(2023河北)中老铁路是“一带一路”倡议提
出后,首条以中方为主投资建设并运营、与
中国铁路网直接连通的境外铁路项目。中
老铁路开通为中老两国和两国人民带来福
祉,为区域繁荣注入强劲动力。据此,我们
可把中老铁路称作 ( C )
①乡村振兴之路 ②合作互惠之路
③共同发展之路 ④国际竞争之路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.下图表明,为促进发展,我国要 ( B )
①把提升发展质量放在首位
②进一步拓展国内国际市场
③加快建设文化强国的步伐
④大力推动传统产业优化升级
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11. 主题探究 (12分)【凝聚国际共识
共建美好世界】
某校九年级(1)班学习小组以“凝聚
国际共识 共建美好世界”为主题开展探
究性学习活动,以下是几位同学搜集到的
新闻,请你参与其中,完成下列任务。
(1)请运用所学知识回答国家主席习近平
这一“时代之问”。(2分)
团结、和平、合作。(2分)
(2)阅读习近平总书记致辞,结合