第二课《口算两位数加两位数》第2课时（课件）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

R·三年级上册 口算两位数减两位数 一、引入新课 1.口算。 26+41= 19+41= 56+28= 83+12= 75+11= 75+21= 67+21= 72+15= 45+24= 58+42= 57+17= 48+37= 67 60 84 95 86 96 88 87 69 100 74 85 2.口算下面各题。 24－5＝ 19－4＝ 43－7＝ 55－30＝ 84－30＝ 73－40＝ 19 15 36 25 54 33 仔细观察这两组题目，说一说你是怎样计算的。 一、引入新课 两位数减整十数，可以先把十位上的数相减，再加上个位上的数。 两位数减一位数时，可以先把个位上的数相减，再加整十数。 24－5＝ 19－4＝ 43－7＝ 55－30＝ 84－30＝ 73－40＝ 19 15 36 25 54 33 如果被减数个位不够减， 要从十位退1。 二、探究新知 折扇比水杯贵多少元？ 你能提一个减法问题吗？ 教材例题(教材P11例2) 45－34＝？ 建议：先出示教材第9页单元主题图，再聚焦到上图，在此页之前增加教材第9页单元主题图 5 书签比折扇便宜多少元？ 你能再提一个减法问题吗？ 二、探究新知 45－28＝？ 建议：先出示教材第9页单元主题图，再聚焦到上图，在此页之前增加教材第9页单元主题图 6 你会口算吗？ 45－34＝？ 你是怎样口算的？请你说一说。 45－28＝？ 45－34＝？ 二、探究新知 探究两位数减两位数算法 30 4 15 11 45－34＝ 先算45－30＝15， 再算15－4＝11。 4 拆分减数 二、探究新知 探究两位数减两位数算法 45－34＝ 你还有其他口算方法吗？ 先算40－30＝10， 再算5－4＝1， 最后算10+1＝11。 30 4 40 5 10 1 11 同时拆分被减数和减数 二、探究新知 口算两位数减两位数，可以先把减数拆成整十数和一位数，然后用被减数依次减去这两个数。 还可以将被减数和减数都拆分成整十数和一位数，然后用整十数减整十数、一位数减一位数，最后将两次算得的差相加。 20 8 25 17 45－28＝ 说一说45－28你又是怎样口算的。 先算45－20＝25， 再算25－8＝17。 二、探究新知 30 15 45－28＝ 10 17 还可以怎么口算？ 先算30－20＝10， 再算15－8＝7， 20 8 7 5 8 最后算10＋7＝17。 40 5 5 8 二、探究新知 观察对比 刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？ 20 8 25 17 45－28＝ 30 4 15 11 45－34＝ 45－34是不退位的减法， 45－28是退位的减法。 今天学习的都是两位数减两位数的口算。 5 8 5 4 两位数减两位数口算在计算时要注意什么？ 个位不够减，要从十位退1。 二、探究新知 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 还可以先算 ( )－( )=( )再算( )－( )=( ) 最后算( ) + ( )=( )。 口算87－69时， 先算( )－( )=( )， 再算( )－( )=( )。 【达标检测】 87 60 27 27 9 18 70 60 10 10 8 18 17 9 8 ☆更简便 1.算一算。 54－14= 58－27= 53－34= 67－48= 78－69= 87－78= 40 31 19 19 9 9 三、巩固深化 70－18＝ 46＋17＝ 61－19＝ 14＋47＝ 57＋23＝ 45－22＝ 59－23＝ 23 63 36 80 42 61 34－17＝ 52 2.小猫过河。 17 01:00 3.买一双鞋74元，一双袜子17元。买一双鞋 比一双袜子贵多少钱？ 74－17 = 57（元） 答：买一双鞋比一双袜子贵 57 元。 三、巩固深化 方法一： 50