第7课 中华一家亲- 【一战成名新中考】2024四川中考道德与法治·分层作业本

2024-01-30
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内容正文:

分层作业本·四川道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 基础巩固练                     考点 1 民族团结 1.(2023达州)小明听妈妈说某县开放了一家 主题图书馆“来鹿书院”。妈妈还讲了图书 馆的命名来历(见下图),并让小明推测其 主题                  。   相传,明朝万历元年,一知县在城西 修学时一群鹿闯入,遂将修学处命名为 “来鹿亭”。鹿子喜欢集群,寓意吉祥幸 福,契合了各族儿女和合共进的关系,因 此沿用“来鹿”之名。 以下对主题推测正确的是 ( C ) A.天人合一 B.改革开放 C.民族团结进步 D.两岸和平统一 2. 2024原创 2023年11月10日,国务院 新闻办公室发布的《新时代党的治藏方略 的实践及其历史性成就》指出,西藏社会大 局持续稳定向好、经济建设全面快速发展、 人民生活水平不断提高、民族和睦宗教和 顺……这得益于 ( D ) ①西藏享有高度的自治权 ②各族人民群众的艰苦奋斗 ③中国共产党的坚强领导 ④实施民族区域自治制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.医疗人才“组团式”援藏援疆以来,已向西 藏、新疆选派高水平人才3100余名,累计 为西藏、新疆帮带医疗团队千余个、医务人 员7600余名,受援地人才结构进一步优 化,受援医院医疗服务能力、管理科学水平 持续提升。这有助于 ( A ) ①铸牢中华民族共同体意识 ②提升两地各族群众的幸福感获得感 ③实现区域医疗资源平均化 ④建立平等团结互助和谐的民族关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 2024原创 2023年8月26日,习近平总 书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政 府、新疆生产建设兵团工作汇报时指出,铸 牢中华民族共同体意识是新时代党的民族 工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。 铸牢中华民族共同体意识,青少年应该 ( A ) ①自觉履行维护民族团结的义务 ②尊重少数民族的语言、风俗习惯 ③促进文化差异消融,减少矛盾 ④发挥民族区域自治制度的优越性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点 2 祖国统一 1. 2024原创 2023年9月23日,在杭州亚 运会开幕式上,当中国台北代表团入场时, 现场观众纷纷高喊着“回家!”“回家!”“回 家!”这一场景让人热泪盈眶。“回家”声音 的背后体现了 ( C ) ①人们对祖国实现完全统一的深切期盼 ②海峡两岸对和平统一达成一致共识 ③台湾同胞共享祖国繁荣富强的伟大荣光 ④两岸同胞血浓于水的深厚情谊 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2.《中共中央 国务院关于支持福建探索海峡 两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范 区的意见》最大的亮点是突出“融”                                                             这个目 12 分层作业本·四川道德与法治 九 年 级 ︵ 上 册 ︶ 标,“为台胞台企全面融入福建提供制度保 障和政策支持,推进厦金、福马等重点区域 融合,推动闽台两地应通尽通、能融尽融”。 探索海峡两岸融合发展新路,两岸同胞 应当 ( B ) ①共同弘扬中华文化,实现心灵契合 ②制定祖国统一基本方针,坚决反对“台独” ③增进理解信任,坚持“九二共识” ④打造两岸共同市场,保障台胞经济特权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2023年9月15日,第六届海峡两岸青年发 展论坛在杭州举行。本届论坛以“同心合 力迎亚运,携手共绘新蓝图”为主题,两岸 青年代表等约500人参加论坛。海峡青年 论坛的举行有利于 ( B ) ①两岸青年在发展新机遇中贡献青春力量 ②推动两岸和平发展,实现祖国和平统一 ③避免民族分裂违法行为,维护国家利益 ④凝聚两岸青年共识,促进两岸融合发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2023年10月20日,为期一个月的“2023全 民国家安全教育展线上问答游戏”在澳门 圆满结束,为推动此次活动,澳门司警局大 力鼓励居民、学生、外雇等社会各界人士踊 跃参加。此类活动的开展 ( A ) ①是增强国家安全意识、风险意识的需要 ②有利于激发人们的爱国、爱澳热情 ③可以营造良好的维护国家安全的氛围 ④是根除危害国家安全事件最有效的方式 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.                    

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