6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-01-15
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内容正文:

第六课 责任与角色同在 负 做 责 任 人 的 01不言代价与回报 探究与分享 开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么? 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒小龙…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷入了沉思。 (1)我选择的责任是什么? (2)如果承担这个责任,我可能付出什么? (3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助? 参加班委竞选。 付出时间和精力,可能影响自己的学习;可能被同学误解,和同学的矛盾可能增加;做错事情可能会受到老师和同学的批评;等。 增长才干,培养能力,增强与他人沟通的能力,获得成就感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。 (4)有没有哪种选择不需要付出代价? 没有,每一种选择都要付出相应的代价。 承担责任 代价 回报 物质方面 精神方面 (无形的财富) 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好受到责备,甚至受到处罚 良好自我感觉 他人的尊重和赞许 获得新的知识和技能 一、承担责任的代价与回报 1、承担责任的代价和回报分别是什么? (1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。 课堂笔记 1.承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多。 2.很多回报往往不能用金钱来衡量。 3.承担责任一定会付出代价。 4.承担责任只付出代价没有回报。 课堂练习,请判断: 张桂梅:我想改变一代人 思考:张桂梅的事迹启示启示我们如何选择和对待自己可以选择的责任? 正确评估 做出选择 义无反顾 正确评估 一、不言代价和回报 2.如何对待可以选择的责任? ①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。 ②我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出合理的选择。 ③我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 正确评估 作出选择 义无反顾 课堂笔记 对于自愿选择的事情,我们应该承担责任。 但有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,那么,还应该对此负责任吗? 02 我承担 我无悔 学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。” 虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,有时也感到很累。 小青为什么要这么做?她这样做值得吗? 值得。 虽然小青对承担责任这项工作感到为难,不情愿,但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作,更没有采取抱怨、懈怠的态度,而是积极投入到舞蹈队长的工作当中,并且把工作做得井井有条。她获得了赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。 生活中总会遇到一些难以推卸的责任,面对不是我们自愿选择的责任我们该怎么做? 思考:你认为小青这样做值得吗? ①虽然有些不是我们自愿选择的事情,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。 3.如何承担不是自愿选择的责任? (如何理解“我承担 我无悔”) 改变态度 全身心投入 做得出色 在我们这个社会中,有很多履行社会责任却不计代价和回报的人… 思考:我们应该如何做一个负责任的人? ①承担责任,不言代价与回报。 ②一旦选择责任,义无反顾的担当起应付的责任。 ③有些应该做的事不是我们自愿选择的,仍然应该自觉承担相应的责任。 ④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 ★4.如何做一个负责任的人? 思维导图 不言代价与回报 承担责任有代价 我承担 我无悔 做出合理的选择,并对自己的选择负责 承担责任有回报 自觉承担应尽的责任,无怨无悔 无私付出的人使我们的生活更美好 增强履行责任能力,书写壮丽篇章 6.2做负责任的人 18 1.承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,可能受到责备,甚至受到处罚

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