内容正文:
第一章 有理数
第10课 有理数的加法(2)
数学(RJ版) 七年级上册
有理数加法运算律
1.(1)有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变.即
加法交换律:a+b= b+a ;
(2)有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.即
加法结合律:(a+b)+c= a+(b+c) .
b+a
a+(b+c)
新课学习
2.在算式每一步后面填上其所依据的运算律:
(+3)+(-11)+(-3)
=(-11)+(+3)+(-3)( 加法交换律 )
=(-11)+[(+3)+(-3)]( 加法结合律 )
=(-11)+0
=-11.
加法交换律
加法结合律
例1 计算:
(1)(-11)+8+(-10)+11;
解:原式=(-11)+11+8+(-10)
=0+8+(-10)
=-2.
(2)(-7)+(+1)+(-4)+(+8).
解:原式=[(-7)+(-4)]+[(+1)+(+8)]
=(-11)+(+9)
=-2.
3.计算:
(1)(-18)+(-33)+(-12)+(+33);
解:原式=[(-33)+(+33)]+[(-18)+(-12)]
=0+(-30)
=-30.
(2)12+(-6)+(+5)+(-11).
解:原式=[12+(+5)]+[(-6)+(-11)]
=17+(-17)=0.
例2 计算:
(1)9.8+(-1.5)+(-8.5)+(-1.8);
解:原式=[9.8+(-1.8)]+[(-1.5)+(-8.5)]
=8+(-10)=-2.
(2)-.
解:原式=
=(-2)+=-.
解:原式=
=(-2)+=-
4.计算:
(1);
解:原式=
=-2+(-3)=-5.
(2)(+2.15)++(-3.15)+(-2.5).
解:原式=[(+2.15)+(-3.15)]+[(-)+(-2.5)]=(-1)+(-3)=-4.
运算中的简便方法(优先相加)
(1)相反数结合法[互为相反数的两数先相加,如例1(1)];
(2)同号结合法[符号相同的数先相加,如例1(2)];
(3)凑整法[相加能得到整数的先相加,如例2(1)];
(4)同形结合法[分母相同的数先相加,如例2(2)].
有理数加法的实际应用
例3 【教材P20例3改编】有5袋大米,其质量分别为54千克、47千克、55千克、51千克、53千克.
(1)以50千克一袋为标准,用正负数记出每袋的质量差值;
解:(1)54-50=+4(千克),47-50=-3(千克),
55-50=+5(千克),51-50=+1(千克),
53-50=+3(千克),
所以5袋大米对应的质量差值分别为+4,-3,+5,+1,+3.
(2)用简便方法求出5袋大米的总质量.
解:(2)50×5+[(+4)+(-3)+(+5)+(+1)+(+3)]=260(千克).
答:5袋大米的总质量是260千克.
5.某公司2023年前四个月的盈亏情况如下(盈余为正):-160.5万元,-120万元,+65.5万元,+280万元.试问2023年前四个月该公司总的盈亏情况?
解:(-160.5)+(-120)+(+65.5)+(+280)
=[(-160.5)+(+65.5)]+[(-120)+(+280)]
=(-95)+160=65(万元).
答:2023年前四个月该公司总的盈亏情况为盈利65万元.
1.计算3+(-7.8)+7.8=3+[(-7.8)+7.8]应用了( B )
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律
D.乘法分配律
B
基础巩固
2.计算:
(1)0.36+(-7.4)+0.5+(-0.6)+0.14;
解:原式=(0.36+0.14+0.5)+[(-7.4)+(-0.6)]
=1+(-8)=-7.
(2)-.
解:原式=
=-1+=-.
3.为了有效控制酒后驾车,城管的汽车在一条东西方向的公路上巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程为(单位:千米):+2,-3,+2,+1,-2,-1,-2.
(1)此时,这辆城管的汽车司机如何向队长描述他的位置?
解:(1)(+2)+(-3)+(+2)+(+1)+(-2)+(-1)+(-2)=-3(千米).
答:这辆城管的汽车司机向队长描述他的位置为出发点以西3千米处.
(2)已知这辆汽车每千米耗油0.2升,如果队长命令他马上返回出发点,那么这次巡逻(含返回)共耗油多少升?
解:(2)|+2|+|-3|+|+2|+|+1|+|-2|+|-1|+|-2|+|-3|=16(千米),
16×0.2=3.2(升).
答:这次巡逻(含返回)共耗油3.2升.
1.计算-6.8+(-3)+(+3)的