第二课《口算两位数加两位数》（课件）人教版三年级上册数学

R·三年级上册 口算两位数加两位数 一、复习导入 1. 口算。 26+30= 48+20= 49+7= 56+3= 24+9= 78+9= 56 68 56 59 33 87 两位数加整十或一位数怎么算？ 2.在( )里填上适当的数。 24 = 20 + 4 28 = ( ) + ( ) 35 = ( ) + ( ) 46 = ( ) + ( ) 要分成整十数和一位数来计算。 20 8 30 5 40 6 一、复习导入 二、探究新知 我们要去参观植物园啦！ （1）一年级一共需要多少个座位？ 35 + 34 = 【教材P10例1】 建议：先出示教材第9页单元主题图，再聚焦到上图，在此页之前增加教材第9页单元主题图 5 你会口算吗？ 35 + 34 = 你是怎样口算的？和同学交流一下。 方法一 方法二 二、探究新知 35 + 34 = 先算35＋30＝65， 再算65＋4＝69。 69 30 4 65 35 + 34 = 69 30 5 39 二、探究新知 35 + 34 = 先算30＋30＝60， 再算5＋4＝9， 再算60＋9＝69。 69 30 4 30 5 60 9 二、探究新知 35 + 34 = 69 先算35＋30＝65， 再算65＋4＝69。 先算30＋30＝60， 再算5＋4＝9， 再算60＋9＝69。 你发现这两种方法有什么共同点了吗？ 二、探究新知 口算两位数加两位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加。 二、探究新知 （2）二年级一共需要多少个座位？【教材P10例1】 39 + 44 = 怎样口算简单？ 方法一 方法二 39 + 44 = 40 4 79 先算39＋40＝79， 再算79＋4＝83。 83 39 + 44 = 30 9 53 先算44＋9＝53， 再算53＋30＝83。 83 40 4 30 9 39 + 44 = 先算30＋40＝70， 再算9+4＝13， 再算70+13=83。 83 70 13 比较算式35+34，39+44的异同。 35＋34＝ 30 4 65 69 40 4 79 83 39＋44＝ 35＋34是不进位的加法， 39＋44是进位的加法。 今天学习的都是两位数加两位数的口算。 6 6 8 7 两位数加两位数口算在计算时要注意什么？ 个位相加满十，一定要向十位进1。 【达标检测】 1.口算37+21时。 先算( )+( )=( )， 再算( )+( )=( )。 也可以先算( )+( )=( )， 再算( )+( )=( )， 最后算( )+( )=( )。 21 7 28 28 30 58 30 20 50 7 1 8 50 8 58 2.计算36+19， 先算( )+( )=( )， 再算( )+( )=( ), 也可以先算( )+( )=( )， 再算( )+( )=( )， 最后算( )+( )=( )。 36 10 46 46 9 55 30 10 40 6 9 15 40 15 55 【达标检测】 3.口算下列各题。 52+39= 52+28= 52+18= 26+43= 26+18= 26+63= 91 80 70 69 44 89 【达标检测】 三、巩固提高 1.填空： （1）40分比1时少( )分，1时比45分多( )分。 （2）一节课是( )分，课间休息( )分，再加上( )分，就是1时。 20 15 40 10 10 1时=60分 60分－40分=20分 60分－45分=15分 【教材例题(教材P9主题图)】 三、巩固提高 三(1)班 35 人 三(2)班 36 人 四(1)班 36 人 四(2)班 38 人 五(1)班 41 人 五(2)班 42 人 六(1)班 39 人 六(2)班 38 人 请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说是怎样计算的。 三年级一共需要多少个座位？ 四年级一共需要多少个座位？ （1）三年级一共需要多少个座位？ 【教材P10做一做】 35+36