2023—2024学年统编版语文七年级上册第一单元测试题

第一单元练习题 1、 积累与运用(28分) 1.下列加点字注音完全正确的一组是( )(2分) A.酝酿(li ng) 黄晕(y n) 发髻(j ) 吝啬(s ) B.唱和(h ) 高邈(mi o) 抖擞(s u) 粗犷(gu ng) C.碣石(ji ) 棱镜(l ng) 淅沥(l ) 着落(zhu ) D.静谧(m ) 竦峙(s ng) 澄清(ch ng) 莅临(l ) 2.下列没有错别字的一组是( )(2分) A.骄媚 卖弄 朗润 咄咄逼人 B.造仿 喉咙 屋檐 花枝招展 C.玲铛 响晴 宛转 淅淅沥沥 D.静默 宽敞 地毯 呼朋引伴 3.下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分) A.古北水镇,长城下的水乡,江南的秀丽和北方的粗犷兼而有之。 B暴雨的侵犯严重威胁到人民的生命财产安全,武警官兵成了抗洪抢险中最可爱的人。 C.他一生辛勤付出,工作上锲而不舍,努力奋斗。 D.听了老师的一番教导,我茅塞顿开,如在茫茫大海中找到了一盏明灯。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(2分) A.非遗文化传承的好坏决定着我国古老的非遗在现代社会中焕发光彩。(在“我国古老的非遗”后添加“能否”) B.最新数据显示,中国高速公路里程超15万公里多,居世界第一。(去掉“多”) C.这座原名为“文昌宫”的古殿,多次历经修缮,才使得这块牌匾完好无损地呈现在世人面前。(把“呈现”改为“展现”) D.此次课程的目的是为了让大学生了解日常跑步或赛前做热身活动的重要性。(去掉“的目的”或“为了”) 5.默写古诗文。(共10分。) (1) ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》) (2)杨花落尽子规啼, 。我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3) , ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》) (4)日月之行, ; , 。(曹操《观沧海》) (5) ,行舟绿水前。 正一帆悬。(王湾《次北固山下》) 6.新学期,新起点,班级准备举行“师恩在左.友情在右”的活动,请根据要求完成下列任务。(10分) (1)任务一:班主任首先引导学生了解“朋友”这两个字的内涵,下面是这两个字的古体字图片,小明和小月对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。(2分) 小明:“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。 小月:“友”字看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。 (2)任务二:活动中出示了一副被打乱的对联卡片,请你组成一副符合活动主题的对联。(2分) 如雨露 长存 恩泽 似云天 润心 友谊 (3)任务三:请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。(2分) 活动内容:致敬恩师 人物 特点 名著内容 藤野先生 治学严谨、平等待人 ① 寿镜吾 方正质朴、博学严厉 ② A.他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可,便在各处飘浮。 B.“先生,‘怪哉'这虫,是怎么一回事?…”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。 C.将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。 (4)任务四:作为鲁迅先生的老师一藤野先生和寿镜吾,你更喜欢哪一个?请在“致敬师恩"”这个环节发表你的看法。(4分) 我感念 因为他 2、 阅读理解(42分) (一)阅读《观沧海》,回答问题。(共4分) 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛妹峙。树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 7.请用生动的