Unit 1(1-6课时)学案 2023-2024学年人教版英语八年级下册

2024-01-14
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内容正文:

初二英语下学期Unit1第一课时 一.导入新课 二.学习目标 1.学习1-2页生词; 2.掌握1-2页词组; 3.掌握词汇、句型的用法; 4.读并理解课文; 5.完成听力。 三.探究学习 知识点(一):学习新单词: 知识点(二):翻译词组 1. 怎么了? 2. 感冒了 3. 后背疼 4. 胃疼 5. 嗓子疼 6. 发烧 7. 躺下休息 8. 喝加蜂蜜的热茶 9. 进行一次X光检查 10. 远离电脑休息 11. 以同样姿势坐太长时间 12. 咳嗽 13. 量体温 14. 整个周末 15. 一动不动地 16. 意外地切伤自己 知识点(三): 掌握词汇、句型的用法 1. matter n. 译______, 句型What’s the matter (with sb.)? 用来问某人患了什么疾病或遇到哦什么麻烦。同义句:What’s wrong with sb.? What’s the trouble with sb.? Is there anything wrong with sb. ? · What’s the matter with you? I have a cold. 译:______________ 2.表示某人身体疼痛或不舒服的方法: · have a headache/ toothache / stomachache/ backache · have a sore +发病部位 have a sore back/ throat · hurt + 身体部位或反身代词或某人 hurt his leg / hurt himself · 某部位+ hurt(s) 译:________ My back hurts a lot/ ever more/ badly. 译:_____________________ · There is sth. wrong with+ 身体某部位. There is something wrong with my arm. 译:________________ 3.break 可数名词, _______;动词,______, 过去式____________. I sat under a tree to take a break. 译:_____________ There is a 10-minutes break between classes. 译: He broke his right leg last month. 译: Students shouldn’t break the school rules. 译: 4.lie v. ___ , 过去式_______, 现在分词_______ Don’t lie in bed all morning. 译: There are some people lying on the beach. 译: 知识点(四): 读并理解课文; 知识点(五): 完成听力。 四.强化训练 1. I am not _____. A.feeling good B.feeling well C.feel good D.feel well 2. Do you _______(头疼) or _______ (牙疼)? 3. Yesterday he ______(hurt ) himself. 4. What’s the matter ______ Judy? 5. Fish can’t live w______ water 6.你妈妈怎么了? 她后背疼。 7.听起来不像是你发烧了。 8他应该在它上面敷一些药。 9.如果你的头和后背明天仍然疼,就去看医生 10我应该测体温吗?不,你不应该。 五.作业 初二英语下学期Unit1第二课时 一.导入新课 二.学习目标 1.学习第3页生词; 2.掌握词组; 3.掌握词汇、句型的用法; 4.阅读并理解课文 三.探究学习 知识点(一):学习新单词: Students read the new words on page3. 知识点(二):翻译词组 1. 沿着中华路走 2. 看见某人正在做某事 3. 躺在路边 4. 大喊救命 5. 下车 6. 没有多想 7. 有心脏病 8. 期待大部分或所有乘客下车 9. 同意做某事 10. 多亏了 11. 及时救了

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