第十二章第3节机械效率课堂检测2023-2024学年人教版物理八年级下学期

2024-01-14
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内容正文:

12.3《机械效率》 ※课堂检测 1.一台起重机将重5.0×104N的货物匀速提高了4m,起重机做的有用功是______J,若起重机的机械效率是80%,起重机所做的额外功是______J。 2.如图所示的动滑轮竖直提升10N的重物,物体上升高度为2m,则绳子自由端上升高度为_____m;若这个过程绳子拉力做的总功为50J,则动滑轮的机械效率为_____。 3.某同学用水桶从井中打水,他对桶所做的功是______功,对水做的功是______功。若他不小心把桶掉进井里,他在捞桶时桶里带了一些水,此时他对桶所做的功是_______功,对水所做的功是_______功,如果捞水桶的同时顺便打水,那对水和桶做的功都是______功。(均选填“总”“额外”或“有用”) 4.如图所示,用动滑轮将重为160N的物体在5s内匀速提升1m,所用拉力F为100N,在此过程中,拉力F做的功为 _______J,拉力做功的功率为________W,动滑轮的机械效率为_______。 5.用图示的滑轮组将重为3.6N的物体竖直向上匀速提升0.5m,拉力F的大小为1.5N,则该滑轮组的机械效率为 ______。 6.如图所示,小华用2N的拉力在10s内将重6N的木块从底部匀速拉到顶部,拉力所做的功是_______J,功率是_______W. 7.如图,在斜面上将一个重5 N的物体匀速拉到顶端,沿斜面向上的拉力为2 N,斜面长4 m,高1 m.则拉力做的有用功为_______J,斜面的机械效率为_______. 8.生产生活中常常会用到各种机械设备,下列说法中不正确的是( ) A 任何机械设备的效率总小于1 B 减小机械内部摩擦可以提高其效率 C 提高机械设备的效率可以节能减排 D 使用机械设备做功越快,其效率越高 9.某同学用实验的方法测定动滑轮的机械效率,在得到的以下几个答案中,正确的可能是(  ) A 0.75% B 75% C 100% D 101.5% 10.如图所示,用滑轮组提升所受重力为900N的物体A,滑轮组绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动了12m,同时物体A被竖直匀速提升了4m,用时40s,滑轮组的额外功是400J。下列说法中正确的是(  ) A 动滑轮所受的重力为100N B 物体A上升的速度是0.3m/s C 拉力F的功率是120W D 滑轮组的机械效率是90% 11.近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害。抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮受灾群众把一个质量为240kg的重物搬到2m高的车上,为了省力,采用5m长的木板搭了一个斜面(如图所示)。用1200N的力将重物匀速推到车上,该过程用时5min。关于此简易斜面装置,下列说法中正确的是(g取10N/kg)(  ) A 他对重物做了4800J的功 B 他做功的功率为16W C 此次简易斜面装置的机械效率为50% D 斜面是一种省力杠杆 12.搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,时间为20s,不计绳重及摩擦,求: (1)有用功; (2)拉力做的功; (3)拉力的功率; (4)滑轮组的机械效率。 13.某小组在“测滑轮组的机械效率”的实验中得到的实验数据如表所示,实验装置如图所示。        (1)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计的示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法______(选填“正确”或“不正确”)。 (2)通过比较_______(填序号)两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。 (3)通过比较_______(填序号)两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。 (4)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:___________________。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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