八年级上册语文名著阅读综合练习 2023-2024学年上学期语文期末复习（统编版）

八年级上册语文期末复习 名著阅读综合练习（含答案解析） 《红星照耀中国》 1．下面是小语同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题整理了一份思维导图， A、B、C三处尚未填出，请帮他完成。 2．知行中学803班同学举行《红星照耀中国》读书会，请你完成以下任务。 (1)读书会第一环节是“猜人物”，请完成以下表格。 对“他”所做事 情的描述 他在湖南长沙师范学校学习，因常买书买报被父亲责骂。从1911 年1927 年上井冈山为止，从没间断过阅读北京、上海、湖南的日报。 他身材魁梧，像老虎那样强悍，从不知疲倦。他非常喜欢马。他的父亲是哥老会的领袖，他承袭了他的威望。他能言善辩，能把死人说活。 他清瘦身形，中等个子，留着中国人不常见的浓密黑髯，眼睛大而深邃，热情洋溢。他头脑冷静，善于推理，是“红色中国外交第一人” “他”是谁？ ① ② ③ (2)读书会的第二环节是分享在阅读中最大的收获，你打算与同学们分享《红星照耀中国》其书名的妙处。请你结合名著的内容与主题来分析。 3．名著阅读 ①《红星照耀中国》又名 ，作者是美国的 。题目中“红星”象征 。 ② 埃德加·斯诺惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华，他们有毛泽东、 、 等。作为记者，他采访的主要地点是 。 4．阅读《红星照耀中国》的相关内容，按要求回答问题。 (1)请根据《红星照耀中国》阅读积累，回答问题。 ①1909年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到1911年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。 ②他原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。 ③在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 以上三段文字对应的人物分别是：①     ② ③作者斯诺亲切地称呼他们是“ ” (2)《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从A、B两项中任选一人，参照示例，完成对人物的简介，50字左右。 【示例】 毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。 A．周恩来          B．彭德怀。 5．《红星照耀中国》这本书写了毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等革命领袖。 请仿照下面的示例，任选一个人物，写出人名及作者对其的评价。 示例：毛泽东——他是一个非常精明又博学多才的知识分子。 6．学校开展“阅读红色经典，传承红色基因”活动，班主任组织同学们围绕《红星照耀中国》一书来开展活动，请你完成下列任务。 阅读策略 内容呈现 阅读记录 辨人物 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已经年过半百，但仍然很健康。他不知疲倦，他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。 （1）他是 。 知情节 在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从接手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴，轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。 （2）文段描写的是红军长征途中 的经历。 忆历史 不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。发动这次军事政变的A、B貌似不讲诚信，以下犯上，实际上让蒋介石被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，标志着国共两党第二次合作的初步形成。 （3）这段文字中的A、B是指 、 。 7．请运用积累的知识，完成下面小题。 南岸主力西移时，已经过河到了北岸的一师红军也悄然开动了。峡谷两岸有时极窄，两队红军隔河相叫可以听到。有时又极辽阔，使他们担心会从此永远见不了面，于是他们就