内容正文:
八年级上册语文期末专项复习
二、字形辨析
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辨析字形常用方法
教材重点
字词梳理
字形辨析
练习题
辨析字形常用方法
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1.以音辨形
因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们可以凭借读音来辨别。
例如:“颀(qí)”秀颀与“欣”(xīn)欣喜
遏(è)(遏制)与歇(xiē)歇息、竭(jié)竭尽
这两组字形相近,但是读音不同,可以以音辨形。
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2.以形辨形
对于因不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁来推敲。
例如:嶙(lín)嶙峋,“山”旁,是“嶙峋”与山的样子有关
鳞(lín)鱼鳞,“鱼”旁,是“鱼鳞”
依傍——诽谤——磅秤
俊俏——峻峭——竣工
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3.以义辨形
因不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来推断。
例如:擅长:在某方面有专长。
善于 :在某方面擅长。
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4.结构推形
有的词语,特别是成语,往往结构对称,词义也相对应。如果书写错误,就可通过对相应字字形的辨析推断出来。
例如:车辙——撤退——清澈
慷慨
重峦叠嶂——保障——蟑螂——围幛
斑斓、驱驰……
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5.来源推形
对于因不了解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。
例如:峡、岩、嶂、峻、峭……全是和山相关
湍、沿、溯、潭、瀑……全是和水相关
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6.语境推形
特定的语境需用特定的词语。同样,我们可以依据语境的限定、选择功能来判断字形的正误。
例如:《苏州园林》中“技术”“艺术”
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
“艺术”强调个人的独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制;
“技术”一般有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可大量被复制。
教材重点字词梳理
溃退 督战 颁发 遗嘱 由衷 屏息敛声 浩瀚
镌刻 咆哮 杀戮 抵赖 呓语 国殇 篡改
惨绝人寰 振聋发聩 绯红 畸形 诘责
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杳无消息 不辍 妯娌 为富不仁 黝黑
粗糙 崎岖 蒙昧 缰绳 锃亮 藏污纳垢
燥热 搀 踌躇 蹒跚 狼藉 开垦 倔强
婆娑 虬枝 秀颀 坦荡如砥 潜滋暗长 洗涤
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茸毛 凋谢 俯瞰 濒临 辟邪 鲜腴 暮年
丘壑 嶙峋 蔓延 雕镂 斟酌 轩榭 瞻仰
挑衅 旌旗 天堑 矗立 隧道 纤维 喧嚣
黏土 车辙 推崇 序幕 题跋 岔道 遒劲
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字形辨析练习题
1、下列词语中字形有错误的一项是( )
A. 俯瞰 秀颀 纵横决荡 交头接耳
B. 狼藉 鲜腴 重峦叠幛 因地制宜
C. 濒临 跋涉 络绎不绝 惟妙惟肖
D. 辟邪 琐屑 旁逸斜出 坦荡如砥
解析:B、重峦叠幛
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2、下列各组词语中字形完全正确的一项是( )
A. 星辰 推祟 映衬 因地治宜
B. 开垦 狼藉 车辙 连绵不绝
C. 琐屑 蔓延 鲜谀 重峦叠嶂
D. 雕镂 隧道 序幕 无动于终
解析:B
A推祟——推崇 因地治宜——因地制宜
C鲜谀——鲜腴
D无动于终——无动于衷
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3.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 赋闲 密匝匝 巧妙绝伦 摩肩接踵
B. 推祟 荧光棒 春寒料峭 坦荡如底
C. 抵御