2023-2024学年统编版语文七年级上册第一单元测试题

第一单元 (时间:120分钟　分值:120分) 一、语言文字运用(10分) 阅读下面的文字，完成1~4题。 当旭日的霞光和夕阳的余晖洒满这片海湾，水面　①　，倒　②　(yìng)着渔村的古塔。这时苍穹五彩斑斓，绚丽夺目，若一方锦绣丝帕漂流在天边。古塔默默伫立岸边海堤上，宛然一位警惕的哨兵，心无旁骛地守护着这方宁静港湾和在浅水处滩涂中间忙忙碌碌的渔村人。  1.文中加点字“伫”的读音正确的是(　　)(1分) A.zhù　　　　　　　　B.yì　　　　　　　　C.zù　　　　　　　　D.chù 2.在文中横线②处填入汉字，正确的是(　　)(1分) A.影 B.印 C.映 D.秧 3.在文中横线①处填入词语，恰当的是(　　)(2分) A.风狂浪猛 B.波光粼粼 C.风平浪静 D.碧波荡漾 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(　　)(2分) A.这时苍穹若一方锦绣丝帕漂流在天边，五彩斑斓，绚丽夺目。 B.苍穹五彩斑斓，绚丽夺目，这时若一方锦绣丝帕飘扬在天边。 C.这时绚丽夺目，苍穹五彩斑斓，若一方锦绣丝帕漂流在天边。 D.这时苍穹五彩斑斓，绚丽夺目，若一方锦绣丝帕飘扬在天边。 5.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是(　　)(2分) 清晨太阳升起或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样，人们把这种云叫火烧云。又叫早霞和晚霞。　　　　原来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日出日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升或夕阳西下的颜色就会呈现橘红色，会使飘浮在大气层的云也染上红色。  A.难道这就是火烧云这种自然现象吗? B.为什么会有火烧云这种自然现象呢? C.这就是火烧云这种自然现象。 D.这是不是火烧云这种自然现象呢? 6.某班开展“感受自然”综合性学习活动，大家畅所欲言，表达自己的感想。下面发言偏离议题的一项是(　　)(2分) A.我感受到大自然的神奇美好，认识到自然与人类的生活息息相关，更加深刻地体会到保护自然环境的重要性。 B.历代文人墨客向来不吝啬对四季的描绘，有李白、杜甫、苏东坡等著名文人的诗词为证。 C.保护自然就是善待自己，让我们保护大自然，共建和谐家园。 D.不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季变更而显得精彩美丽。 二、古代诗文阅读(20分) (一)阅读下面这首诗，完成7~8题。(每小题2分，共4分) 送　魏　二 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。 【注】这首诗是诗人被贬为龙标尉时所作。 7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(2分) A.“醉别”叙事，“江楼”点出地点，“橘柚香”写景并点明时令，描绘了送别的环境，含蓄地写出了诗人与友人分别的悲伤。 B.潇潇的“江风”，凄迷的“雨”，冰凉的“舟”，这些意象是暖色调的，烘托出诗人内心那无尽的温暖和惬意。 C.第三句中一个“遥”字，既写出与友人相隔的距离之远，又暗示分别后相见之难，情感传达得委婉动人。 D.第四句“愁听清猿梦里长”是虚景，写梦中听猿声，以凄清的环境烘托出诗人的心情。 8.请结合诗句，说说该诗表达了诗人怎样的情感。(2分)       (二)阅读下面文言语段，完成9~11题。(10分) 狼　施　威 吴趼人① 狐笑猪曰:“汝蠢然一物，焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮，能衣被苍生②，如何③言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉，能供人果腹④，如何言无功?”羊贸贸然⑤来，曰:“汝等不必争，我能兼汝二者之长，又当如何?”语未竟⑥，狼突如其来，尽扑杀而食之。笑曰:“这一班奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲⑦也。” (选自《俏皮话》，有改动) 【注】①吴趼人:清代谴责小说家，字小允，又字茧人，后改作趼人。 ②衣被苍生:加惠于老百姓，为老百姓谋福利的意思。衣被，把衣服给百姓穿上，比喻加惠于人。苍生，指百姓。 ③如何:怎么，怎样。 ④果腹:填饱肚子，饱食的意思。 ⑤贸贸然:莽莽撞撞的样子。指盲目地乱跑。⑥竟:完毕，结束。⑦牺牲:本指为祭祀而宰杀的牲畜，这里指美味食品。 9.解释文中加点词的含义。(3分) (1)及(　　　　)　　　(2)长(　　　　)　　　(3)言(　　　　) 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。   (2)狼突如其来，尽扑杀而食之。   11.读了这则故事后，你从中悟出了什么道理?(3分)     (三)默写(6分) 12.补写出下列句子中的空缺部分。