内容正文:
(试卷总分:50 分,测试时间:30 分钟)
(
题次
审美感知
艺术体验
总分
得分
)
( )1.A.《盼红军》 B.《金瓶似的小山》 C.《孟姜女哭长城》
( )2.A.《海鸥》 B.《斑鸠调》 C.《放纸鹞》
( )3.A.《欢乐颂》 B.《童年》 C.《乡间的小路》
1.将歌曲名称与对应的速度相连。
《放纸鹞》 稍慢
《月亮月光光》 稍快
2.将歌曲名称与对应的情绪相连。
《小白菜》 活泼地
《节日舞》 凄凉地 3.将音乐片段与对应曲目相连。
1.在主旋律上方或下方构成的较为单纯的,对主旋律起到衬托、补充和对比作
用的旋律,叫做( )。
A. 主旋律 B.副旋律 C.主和弦 2.我国古老的弹拨乐器是( )。
A. 古琴 B.小提琴 C.小号 3.歌曲《盼红军》是( )民歌。
A. 西藏 B.四川 C.新疆
4.歌曲《金瓶似的小山》是( )民歌。 A. 四川 B.藏族 C.河北
1.请写出下列音乐记号:升记号 、降记号 。
2.五声调式的五个音各有其名,分别为:宫、 、角、徵、 。
3.《欢乐颂》是 国作曲家 第九交响曲《合唱》中第四乐章 的主题。
1.《中国少年先锋队队歌》是由周郁辉作曲,寄明作词。 ( )
(1)曲目一
(2)曲目二
(3)曲目三
《春江花月夜》
《梅花三弄》
《渔舟唱晚》
2. 歌曲《童年》的词曲作者是罗大佑。 ( )
3.《金瓶似的小山》是江苏民歌,《孟姜女哭长城》是藏族民歌。 ( )
4. 本学期我们学习了儿童歌舞剧《法图姑娘》。 ( )
(1)将乐器图片与乐器名称连在一起。
箜篌/竖琴 康加鼓 古筝
(2)将音乐用语与它们所属的音乐要素用线连起来。 上行、下行 节奏
乐器、人声 旋律
中速 音色
A B A 结构
x x x x 速度
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)光明区 2023—2024 学年第一学期期末中小学生 艺术素质测评
(
姓名:_______________
)小学六年级美术
(
(试卷总分:100
分,测试时间:40
分钟)
题次
一
二
三
四
五
总分
得分
)
一、单选题(共 12 分,每空 2 分)
(
班级:_______________
)1.象征着深圳开拓、创新精神的《孺子牛》属于什么美术类型?( )
A.建筑 B.雕塑 C.工艺美术
(
学校:_______________
)《孺子牛》
2.北宋杰出画家、绘画理论家郭熙的代表作是?( )
A.《早春图》 B.《溪山行旅图》 C.《万壑松风图》
3.中国画源远流长,按照题材可以分为人物画、山水画和? ( ) A.工笔画 B.写意画 C.花鸟画
4.南宋梁楷简练几笔绘就的《太白行吟图》在当时被称作什么画?( ) A.减笔画
B.工笔画
C.油画
《太白行吟图》
5.毕加索的作品《三个乐师》是以几何形体造型的( )代表作。
A.印象派
B.立体主义
C.野兽派
《三个乐师》
6.我国各少数民族服饰都有自己的特点,请你认真观察,下图属于朝鲜族服饰的是?( )
A B C
二、连线题(共 8 分,每线 1 分)
(
工艺美术
) (
绘画
)建筑 雕塑
(
战国时期
) (
五代
)清代 文艺复兴时期
三、判断题(共 10 分,每空 2 分)
1.皮影的造型吸取了汉代画像砖的风格,立体感十分明显。 ( )
2.中国画就技法而言有工笔和写意两类,工笔描绘精细,写意简练豪放。 ( )
3.古琴是汉族弹拨乐器,有三千年以上的历史,古琴艺术为世界非物质文化遗产。( )
4.现代美术的变化源于科技发展、材料、展示方式的不同以及生活、思维的改变。( )
(
□
雕塑
□
绘画
表现方
式
(1
分)
□
写意
□
写实
表现手
法
(1
分)
□
传神
□
呆滞
人物表
情
(1
分)
整体感
受
(7
分)
)5.中国传统戏曲中的人物造型一般分为生、旦、净、丑等角色。 ( ) 四、欣赏《跪射俑》完成表格(共 10 分)
《跪射佣》秦代
五、创意实践(共 60 分)
(
1
)龙是中华民族的图腾和精神标识,是中国文化的象征。自古以来有许多成语与龙有关, 比如,龙马精神、生龙活虎、龙吟虎啸、望子成龙……在神话里,龙威武刚健、神通广大, 能够呼风唤雨、翻江倒海、力量无穷。2024 年正值