【寒假培优特训课】第08讲：从容掌控概要写作之议论文 -2024年高二英语精选专题寒假培优特训课（上海专用）

第08讲： 从容掌控概要写作之议论文 课程目标 演练 专题知识：针对考试题型，进行系统梳理，感悟解题方法。 题型检测：链接考试真题，题型组合练，能力逐个突破。 知识梳理 演练 （一）概要写作的语言微技巧 1. 要点获取。要点获取过程就是文本解读过程。对于结构比较清楚的段落，可以通过筛选、寻找主题句找到要点，这通常是指能够概括全文或段落的关键句子；对于主题句不明确的文章或段落，可以使用关键词来设计主题句的方法。 2. 要点转述。要求使用自己的语言来进行自主表述。可以从以下几个主要方面进行转述：（1）同义替换法，指用相同的单词、短语替代原文；（2）语态转换法，指把句子在主动与被动语态之间转化；（3）词性改变法，在写作时，可以尝试改变词性，如将动词改成名词，或把形容词改为名词等手段变化原文；（4）句子重构，概要写作语言要求“以简为贵”，只有掌握多种句式，如定语从句、非谓语动词等，写作时就能从容自若，就能化复杂句式为简单句或整合重组松散句子。 3. 要点衔接。 概要写作并不是简单的要点罗列与堆砌，因此，在获取要点和转述要点之后，应特别关注各要点之间内部联系和逻辑结构，用适当的衔接将要点进行连接，从而形成一篇结构紧凑的小小短文。写作中常见的衔接词如下： 1）对立关系 包括让步和转折关系，常见的标志词和短语：but, however, yet, on the contrary, by contrast, unfortunately, although, even though, nevertheless, in spite of, regardless of, anyhow, instead of, rather than, not…but等。 2）因果关系 常用的标志词和短语有：because, for, since, as, thus, hence, therefore, so, so…that, such…that, in order that, consequently, accordingly, due to, thanks to, in response to, on account of, because of, considering that, seeing that, in that, now that, as a result, for this reason等。 3）并列关系 常用的标志词和短语有：and, or, neither…nor, either…or, not only…but also, likewise, similarly, equally, in the same way, that is to say, as well as, same…as等。 4）总分关系 常用的标志词和短语有：such as, for example, for instance, to illustrate, as an illustration, to take an example, more specifically等。 5）递进关系 常用的标志词和短语有：then, besides, additionally, in addition, furthermore, moreover, what is more, what’s worse, even worse等。 （二）议论文概要写作技巧 议论文（Argumentation）：找出议论文的三要素，即论点、论据和结论。其关键是找出主题句或结论句。而这种文章的整体结构多数为总分结构、分总结构、平行结构等。因此，我们通常在首段或尾段，或者在各段的首句或尾句找论点。若文中有一分为二(即对立观点)的观点，两种观点都要概括，不要漏掉其中一方的观点。 （三）议论文概要写作模板 议论文：opinion / idea + argument (supporting ideas / reasons) 【课堂典例】 Directions: Read the following passage. Summarize in no more than 60 words the main idea of the passage and how it is illustrated. Use your own words as far as possible. These days our society develops rapidly and forces people to rush. It appears that people have got used to being in a hurry. However, it’s better for people to t