3.1.2 空气中氧气含量的测定- 【一战成名新中考】2024江西中考化学·基础夯实练

基础夯实练·江西化学 核 心 三 初 中 必 须 掌 握 的 化 学 物 质 （２）污染物的来源及防治措施 污染来源 防治措施 化石燃料的燃烧（主要来源） 改变能源结构，使用清洁能源 工厂排放的废气、汽车尾气 工业废气处理达标后再排放，安装汽车尾气净化装置 露天焚烧秸秆、垃圾 秸秆综合利用、垃圾分类回收再处理 植被破坏、建筑扬尘等引起的沙尘 积极　植树造林　等 装饰材料中挥发出来的苯、甲醛等 使用环保的装饰材料 （３）空气质量日报 ①空气质量评价的主要污染物：ＳＯ２、ＣＯ、ＮＯ２、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。 ②空气质量指数越大、空气质量级别越高，空气质量越差。 命题点２　空气中氧气含量的测定（２０２０．１０Ｂ） １．实验用品及实验装置 【特别提醒】提前在集气瓶中加入少量水的目的：ａ．　吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷，防止其 污染空气　；ｂ．使反应后集气瓶内的温度快速降至室温。 ２．实验原理 利用红磷在密闭的集气瓶中燃烧，消耗掉瓶内空气中的　氧气　，使集气瓶中的压强 　减小　，水在大气压的作用下沿导管进入集气瓶，进入的水的体积即为消耗掉氧气的体积。 发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ３．实验现象 （１）红磷燃烧，　产生大量白烟，放出热量　。 （２）装置冷却至室温后，打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约占集 气瓶中空气总体积的　　　　。 ４．实验结论：氧气约占空气总体积的　　　　。 ５．集气瓶内的气压变化                        　 用气体压力传感器测定实验过程中体系内气压变化曲线； Ｂ～Ｃ段：Ｂ点点燃红磷，红磷燃烧放热，集气瓶内空气受 热膨胀，气压瞬间增大； Ｃ～Ｄ段：红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气使瓶内气压迅速减 小；燃烧结束，装置冷却气压继续下降，直至冷却至室温； Ｄ～Ｅ段：打开弹簧夹，烧杯中的水迅速进入集气瓶中，瓶 中气压迅速增大，Ｅ点后水不再进入集气瓶 ７１ 基础夯实练·江西化学 核 心 三 初 中 必 须 掌 握 的 化 学 物 质 ６．误差分析 误差 原因 分析 测定结果偏低 （＜１５） 红磷用量　不足　 集气瓶中的氧气不能被完全消耗 装置的气密性不好 装置漏气使装置外的空气进入集气瓶中 未待装置冷却到　室温　就打开弹簧夹 装置内气体温度偏高，压强偏大 测定结果偏高 （＞１５） 未夹紧弹簧夹 红磷燃烧时集气瓶内气体受热膨胀， 沿导管逸出 点燃红磷后燃烧匙伸入过慢 　集气瓶中气体受热逸出　 ７．装置改进 改进思路：①有利于减小误差，使测定结果更精确；②使实验装置更简单，操作更方便； ③力求环保。 （１）装置创新 ①改变点燃方式：用白磷代替红磷（白磷的着火点比红磷低），通过光、电间接点燃密闭装 置中的白磷，如图Ａ、Ｂ。 ②改变测量方式：Ｃ装置，量筒内液面下降的高度；Ｄ装置，活塞移动情况。 （２）原理创新 ①图Ｅ中反复推拉两端注射器活塞的目的是　使氧气充分反应　。 ②用图Ｆ装置进行实验，起始时量筒内水面处于５０ｍＬ刻度处，之后水面缓慢上升，几天 后水面最终处于约　４０　（填“４０”或“１０”）ｍＬ刻度处，原因是　铁锈蚀消耗Ｏ２，且 Ｏ２约 占空气总体积的五分之一　。 ８．实验反思 在不对装置进行改进的前提下，能否用下列药品代替红磷，并说明理由。 （１）铁丝： 　。 （２）镁： 　。 （３）木炭： 　。 （４）硫粉： 　。 方法指导 在选择药品时，必须同时满足以下三个条件：①药品能够在空气中燃烧；②药品 燃烧时只能与空气中的氧气反应，与其他成分不反应；③药品与氧气反应最好只生成固体物 质，若生成气体，则气体要能被某种溶液吸收，例如：若要用硫粉代替红磷，则可在集气瓶中盛 放少量浓氢氧化钠溶液。 ８１ 六、２．既不聚成水滴，也不成股流下 七、１．加速溶解 ２．漏斗内壁　漏斗边缘　滤纸边缘　玻璃棒　三层滤纸处　 烧杯内壁 【注意事项】ｂ．盛接滤液的烧杯不干净（或滤纸破损或过滤 时漏斗内液面高于滤纸边缘） ｃ．沉淀先进入漏斗后堵塞滤纸 ３．不断搅拌　液滴飞溅　出现较多固体　坩埚钳 ４．浓硫酸　水　玻璃棒 ５．（１）玻璃棒　ｐＨ　标准比色卡 （２）②偏小　偏大 【备考补充】 ａ．搅拌　ｂ．引流　ｃ．          搅拌 核心三　初中必须掌握的化学物质 命题点　物质的分类 【知识梳理】同种　纯净物　不同种　纯净物　氧元素 【易错判断】 １．　２．　３．√　４．　５．     一、空气、氧气、二氧化碳 【构建物质网络关系】 ①２ＫＭｎＯ４ △ Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２↑