内容正文:
1.3 测平均速度
知识梳理
1.路程的测量
测量路程时不可从斜面顶端量到斜面的末端或中点,必须从小车的车头量到车头,或小车的车尾量到车尾。
2.时间的测量
要先弄清停表的使用方法并熟练掌握。
测量小车运动时间时应使小车做直线运动,小车运动时间较短,测量误差较大,可以听小车碰到金属片的声音来计时。
斜面的坡度不可过小,否则小车做变速运动不明显;坡度也不可太大,否则小车运动太快,时间太短,不便于测量。
建议正式测时间之前,应先练习几次,熟练之后再测量,会更加准确。
3.速度的计算
求平均速度时,注意测量出来的长度大多数是以厘米作单位,计算平均速度时应注意单位的使用。
知识拓展
几种测量速度的方法
(1)利用打点计时器测速度
利用电磁打点计时器在与运动物体相连的纸带上打点(孔)以记录运动物体在不同时刻的位置,用刻度尺测出纸带某点与相邻点(计数点)间的距离,利用速度公式计算得出运动物体的速度。
(2)利用光电门测速度
利用光电门测速的原理是把物体通过光电门的时间内的运动认为是匀速直线运动,即用极短时间内的平均速度替代瞬时速度,根据速度公式可知,只要测出物体的宽度和物体通过光电门的时间即可测定物体的速度。
(3)利用频闪照相测速度
利用频闪照相拍摄运动物体在不同时刻的位置,再根据照片和实物的比例推算出照片中不同时刻物体位置间的位移,根据运动学公式测得物体的速度,此种方法不仅适用于测做匀速直线运动的物体的速度,也适用于测做匀速曲线运动的物体的速度。
基础训练
一、单选题
1.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是 ( )
A.小球从A点运动到C点用时0.6s
B.小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cm
C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
D.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
2.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是( )
A.tAB<tBC B.tAB=tBC
C.vAB>vBC D.vAB<vBC
3.在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时。如图所示,此过程中小车的平均速度是( )
A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s
4.如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。关于小球各段路程上的平均速度,下列说法正确的是( )
A.小球在AB两点间运动的平均速度最大
B.小球在BC两点间运动的平均速度最大
C.小球在CD两点间运动的平均速度最大
D.小球在DE两点间运动的平均速度最大
5.如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,所用的测量工具除了停表,还需要用到的是( )
A.天平 B.量筒 C.弹簧测力计 D.刻度尺
二、实验题
6.如图所示,在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中,用______测量小车通过的路程,用______测量小车运动的时间.写出一个你想探究的科学问题:_____________.
7.如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验。让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)本实验的原理:______________。
(2)要完成实验,除了图中的实验器材外,还需要金属片和______________。
(3)若实验中测得tAB=1.6 s,tAC=2.5 s,则AC段的平均速度vAC=__________cm/s,AB、BC、AC段的平均速度分别为vAB、vBC、vAC,则将它们从大到小排列为________。
8.某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化,实验装置如图所示,把小车放在斜面的顶端,让其自由下滑.
(1)该实验的原理是 ___________ .
(2)在实验过程中,斜面应该保持 ________ (选填“较大”或“较小”)的坡度,这是为了便于测量 ___________ .
(3)在实验中除了要用刻度尺测出s1、s2、s3外,还需要的测量器材是 ___________ .
(4)小车在整个运动过程中做 ____________________ (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”).
(5)在实验中,假设小车通过的全程的速度v1,上段路程的速度v2,下半段路程的速度v3,则v1,v2,v3的大小关系是 ___________ .
9.在“测量物体运动的速度”的实验