第八单元 金属和金属材料单元检测---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第八单元 金属和金属材料 单元检测 人教版化学九年级上册 一、单选题 1．地壳中含量最多的金属元素是（） A．N B．Al C．Fe D．O 2．从人类文明的历史来看，铜、铁、铝、钛等金属广泛使用的先后顺序正确的是（　　） A．铜、铁、铝、钛 B．铁、铜、铝、钛 C．铜、铁、钛、铝 D．钛、铝、铜、铁 3．铜是人类广泛使用的金属。下列铜制品中利用其导热性的是（　　） A． 铜导线 B． 铜火锅 C． 黄铜饰品 D． 青铜宝剑 4．把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应，取过量X放入Y（NO3）2和Z（NO3）2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　） A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y 5．下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是（　　） A．釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点 B．真金不怕火炼：金的化学性质比较稳定 C．滴水穿石：主要发生了化学变化 D．百炼成钢：只发生了物理变化 6．下列有关金属材料的说法中正确的是（　　） A．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金 B．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点非常高，不容易熔化 C．多数情况下，合金的硬度比组成它的金属的硬度要小 D．金属在常温下都是固态的 7．如图所示，有一段两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，取一块废旧石棉网上剪下的铁丝网，用盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中，再向瓶中加入3～4mL食盐水，迅速塞紧瓶塞，过一段时间观察气球的变化是（　　） A．比原来大 B．比原来小 C．先变大，后变小 D．无明显变化 8．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了．对这一实验的说法不正确的是（　　） A．金属丝有良好的导热性 B．金属线圈内的气体温度升高了 C．可燃物的温度降到了着火点以下 D．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭 9．向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉和铜粉的混合物，充分反应后再加入稀盐酸，无明显现象，下列说法正确的是（　　） A．一定有银生成 B．所得溶液中一定有Cu2+ C．一定有铜剩余 D．一定有铁剩余 10．化学与生产、生活息息相关，下列说法或做法错误的是（　　） A．加入二氧化锰，可使一定质量的氯酸钾分解产生更多的氧气 B．食用富硒草莓有利于身体健康，这里的“晒”指的是元素 C．回收利用废旧金属，既能保护环境，又能节约资源 D．金块能被锻造成薄薄的金面具，说明金具有良好的延展性 二、填空题 11．与生活密切相关，下列成语或俗语蕴藏了什么化学原理？ “金无足赤”　 　． 12．据报道，金属材料因锈蚀而报废相当于世界年产量的1/3左右。铁生锈的条件是　 　；根据铁锈蚀的条件，写出一种防止铁制品锈蚀的具体方法是　 　（合理均可）。 13．空气是人类生产活动的重要资源。其中常用作保护气的是　 　；人体中含量最多的金属元素是　 　；从元素定义分析，不同种元素最本质的区别是　 　不同。 14．现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YCl2═XCl2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由强到弱的顺序是　 　 ． 15．将一定质量的铝和铁的粉末放入硝酸镁和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，所得溶液质量与反应前溶液质量相比　 　（填“变大”、“变小”或“不变”），滤液中一定含有的阳离子　 　（写离子符号）；向滤渣中加入稀盐酸，如果有气泡产生，滤渣中一定有　 　． 三、实验探究题 16．不锈钢材料中含有的金属铬（Cr）能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性．为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动． （1）【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系： 猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：　 　。 （2）【实验和探究】 小娟的实验：取大小相同的铝、铬、铜三种金属片（用砂纸打磨光亮） 实验步骤 实验现象 解释与结论 分别取三支试管，向其中入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中． 铝片表面产生的气泡较快； 铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色； 铜片无明显现象