1.2整式(课件)-2024年中考数学一轮复习(全国通用)

2024-01-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 整式,整式的加减,整式的乘除,乘法公式
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.93 MB
发布时间 2024-01-14
更新时间 2024-01-14
作者 幸运
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42873175.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 数与式 第2节 整式 思维导图: 课标解读: 1.能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示,会求代数式的值;能根据特定问题找到所需要的公式, 并会代入具体的值进行计算. 2.了解整数指数幂的意义和基本性质;了解整式的概念和有关法则,会进行简单的整式加、减、乘、除运算. 3.会推导平方差公式和完全平方公式,会进行简单的计算;会用提公因式法、公式法进行因式分解. 【北师】:七上第三章P77-P104; 七下第一章P1-P36; 八下第四章P91-P106 【人教】:七上第二章P53-P76; 八上第十四章P94-P125 对接教材: 课前检测: C C B 课前检测: 15 1 考点一 代数式 名称 定义 列代数式的注意事项 1.代数式 用_________把数或表示数的字母连接起来的式子叫做代数式.特别地,单独一个数或一个字母也是代数式. 列代数式的关键是找出问题中的数量关系,如长方体体积=长×宽×高,利润=售价-进价,其次要抓住关键词,如增加、减少等. 运算符号 考点一 代数式 名称 定义 代数式求值的一般方法 2.代数式求值 用 具体数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系,计算得出的结果. (1)直接代入法:把字母所表示的数值直接代入,计算求值. (2)整体代入法:①观察已知条件和所求代数式,②通过因式分解将所求代数式变形,使其含有已知代数式整体或部分形式,③把已知代数式看成一个整体代入求值. 运算符号 考点二 整式有关的概念 内容 单项式 多项式 定义  数或字母的①  组成的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式   几个单项式的②   叫做多项式  次数  一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数  多项式中,次数最高项的次 数, 叫做这个多项式的次数 系数  单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数 项  多项式中,每个单项式叫做多项式的项 积 和 考点二 整式有关的概念 名称 定义 温馨提示 同类项 所含字母③    ,并且相同字母的指数也④    的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.  (1)同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关,如-7xy与yx是同类项. (2)只有同类项才能合并,如x2与x3不能合并. 合并同类项 合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变. 相同 相同 考点二 整式的运算 类别 法则 整式的加减  整式的加减实质就是⑤       .一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项  幂的运算 同底数幂相乘 am·an=⑥    (m,n都是整数)  幂的乘方 (am)n=⑦    (m,n都是整数)  积的乘方 (ab)n=⑧   (n为整数)  同底数幂相除 am÷an=⑨    (a≠0,m,n都为整数)  合并同类项 am+n amn anbn am-n 类别 法则 整式的乘法 单项式与单项式相乘   把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式 单项式与多项式相乘 m(a+b+c)=⑩        多项式与多项式相乘 (m+n)(a+b)=⑪        考点二 整式的运算 ma+mb+mc ma+mb+na+nb 类别 法则 整式的除法 单项式除以单项式  单项式除以单项式,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式 多项式除以单项式:(am+bm)÷m=a+b 乘法公式 平方差公式:(a+b)(a-b)=⑫      完全平方公式:(a±b)2=⑬        常用恒等变形 (1)a2+b2=⑭       = ⑮     ;  (2)(a-b)2=⑯     -4ab  考点二 整式的运算 a2±2ab+b2 a2-b2 (a-b)2+2ab (a+b)2-2ab (a+b)2 考点三 因式分解 名称 定义 因式分解的方法 因式分解

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