主题4 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融-【一战成名新中考】2024河南中考历史·分层作业本

分层作业本·河南历史 主题四　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 　　　　　　　　　　　　　　　　１．（２０２３新疆）辛弃疾所作《南乡子》中有一 名句：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如 孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是（　Ａ　） Ａ．完成了北方统一 Ｂ．结束了州郡割据的局面 Ｃ．改善了民族关系 Ｄ．加强了大陆与台湾联系 ２．（２０２３临沂）“阿坚百万南牧，倏忽长驱吾地。 破强敌，在谢公处画，从容颐指。”这是宋朝抗 金名臣李纲对４世纪末期一次以少胜多著名 战役的描述。这次战役是 （　Ｃ　） Ａ．巨鹿之战 Ｂ．官渡之战 Ｃ．淝水之战 Ｄ．郾城之战 ３．（２０２３南阳模拟）“步摇”是古人的头饰，从 汉代到魏晋南北朝逐渐流行，最初以中原地 区的凤鸟、花枝等造型为主。下侧这件南北 朝时期鲜卑族的金步摇，融入了游牧生活常 马头鹿角金步摇 见的马、鹿等造型。这件文 物可用于研究 （　Ｂ　） Ａ．汉代手工业技术的成熟 Ｂ．南北朝时期的民族交融 Ｃ．北魏时期农业技术进步 Ｄ．书法、绘画艺术的发展 ４．（２０２３洛阳一模）下面表格中皇帝名的变化 反映了当时 （　Ｂ　） 朝代 皇帝名 及尊号 在位期间年号 公元纪年 北魏 献文帝 拓跋弘 孝文 帝元宏 天安 ４６６—４６７ 皇兴 ４６７—４７１ 延兴 ４７１—４７６ 承明 ４７６ Ａ．军事政变，朝代更替 Ｂ．改用汉姓，民族交融 Ｃ．北方战乱，政权并立 Ｄ．江南开发，经济发展 ５．（２０２３安阳二模）【史料实证】以下三幅图 片反映的共同主题是 （　Ｄ　） 河南许昌出土的 距今１３５００年 的灵井鸟雕 　 河南巩义出土的 距今５０００多年 的牙雕蚕 位于河南洛阳的龙门石窟 Ａ．先秦雕塑的进步 Ｂ．古代桑蚕业的发展 Ｃ．中原文化的演进 Ｄ．古代高超的雕刻艺术 ６．《齐民要术》一书综合整理了西周以来的农 艺科学文献，记录了当时农艺的实践经验， 涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由 此可知，这部书 （　Ｄ　） Ａ．图文并茂，艺术水平高 Ｂ．语言生动，可读性强 Ｃ．家喻户晓，传播范围广 Ｄ．内容丰富，综合性强 ７．《女史箴图》是东晋顾恺之的名作，其所画 部分主题内容如下表。可见 （　Ｄ　） 主题 内容 冯媛 挡熊 描绘了冯婕妤以身挡熊、保护汉 元帝的故事 班婕妤 却辇 描绘了班婕妤不与汉成帝同辇、 以防成帝恋女色而误朝政的故事 Ａ．东晋绘画以宫廷为题材 Ｂ．东晋社会女性地位较高 Ｃ．东晋社会政治十分腐败 Ｄ．艺术具备了教化的功能                                                                     ８ 分层作业本·河南历史 主题五　隋唐时期：繁荣与开放的时代 知识理解类 　　　　　　　　　　　　　　　　１． 跨学科 语文 （２０２３武汉）有人说，它仿 佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着 沟通南北的重担；它属于独一无二的文化 遗产，沉淀了兴衰更迭的家国记忆，汇聚了 千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以 下体现该内容的是 （　Ｂ　） Ａ．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 Ｂ．运河转漕达都京，策马春风堤上行 Ｃ．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 Ｄ．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ２．（２０２３烟台）下图所示的中国古代选官制度 （　Ｃ　） Ａ．打破贵族对教育的垄断 Ｂ．以门第作为主要参考标准 Ｃ．有利于社会阶层的流动 Ｄ．延续了宋代重文轻武政策 ３．（２０２３苏州）下图书法作品中，“世”和“民” 二字各缺一笔，这最有可能是 （　Ｃ　） 唐 柳公权小楷《九 疑山赋》（局部） Ａ．作者柳公权出现 笔误 Ｂ．为体现书法艺术 特色 Ｃ．为了避唐太宗的 名讳 Ｄ．地方对文物保护不力 ４． 深挖教材 有学生选取了“吾为官择人，唯 才是与。苟或不才，虽亲不用”“如其有才， 虽仇不弃”“重用魏征、房玄龄、杜如晦等人 才”为研究材料。他的研究主题是（　Ａ　） Ａ．贞观之治出现的条件 Ｂ．开元盛世的历史影响 Ｃ．中外交流频繁的表现 Ｄ．北宋初年的社会政治 ５．在８世纪中叶发生一场激烈的叛乱后，帝国 政权未能重振，而在之后的几十年里，中国 的官员和文人已经开始描述一个仍对其生 活有所遗泽的黄金时代。这场“激烈的叛 乱”标志着 （　Ａ　） Ａ．唐朝从此由盛转衰 Ｂ．封建社会的终结 Ｃ．五代十国时代来临 Ｄ．武则天统治开始 ６．唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思 想意识、社会组织、物质文明等方面连成一 体，形成一个以中国为文化源的中华文化 圈。下列有利于这一文化圈形成的是 （　Ａ　） Ａ．鉴真东渡 Ｂ．玄奘西行 Ｃ．郑和下西洋 Ｄ