第15章轴对称图形和等腰三角形单元综合练习题 2023—2024学年沪科版八年级数学上册

2024-01-14
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沪科版八年级数学上册第15章轴对称图形和等腰三角形单元综合练习题 一、单选题 1.2020年全国上下抗击疫情,众志成城,下列防疫标志图形中是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.如图,某社会实践学习小组为测量学校A与河对岸江景房B之间的距离,在学校附近选一点C,利用测量仪器测得,,AC=300米.由此可求得学校与江景房之间的距离等于   A.150米 B.600米 C.800米 D.1200米 3.下列图形中,不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于 AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为(  ) A.50° B.60° C.70° D.80° 5.如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为(  ) A.130° B.120° C.110° D.100° 6.一艘快艇的航线如图所示,从O港出发,1小时后回到O港,若行驶中快艇的速度保持不变,AB∥x轴,则快艇驶完AB这段路程所用的时间为(  )(取的值为1.4) A.26分 B.25分 C.24分 D.23分 7.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于( ). A. B. C. D. 8.下列图形中,不是轴对称图形的是(  ) A.线段MN B.等边三角形ABC C.钝角∠ADB D.直角三角形 9.如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为(  ). A.α=β B.α=2β C.α+β=90° D.α+2β=180° 二、填空题 10.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC方向平移2个单位后得到△DEF,连接DC,则DC的长为   . 11.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC的平分线BD交AC于点D,CE⊥BD,交BD的延长线于点E,若BD=10,则CE=   . 12.点P在线段AB的垂直平分线上,PB=10,则PA=   . 13.如图,A(3,4),B(0,1),C为x轴上一动点,当△ABC的周长最小时,则点C的坐标为   . 三、作图题 14.如图,将一个2×2的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个全等的直角三角形,在图①、图②的网格中,拼出两个不全等且含有正方形的图形.要求拼图时,直角三角形的顶点均在小正方形的顶点上,且四个直角三角形不能有重叠部分. 四、解答题 15.如图所示,Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于E,DE垂直平分AB交AB于D,求∠A的度数. 16.如图,是等边三角形,D是上一点,,,试判断的形状并说明理由. 17.如图,在△ABC中,按以下步骤作图: ①分别以点A、C为圆心,以大于 AC的长为半径画弧,两弧相交于M、N两点; ②作直线MN交BC于点D,连接AD,若∠C=28°,AB=BD; 求∠B的度数. 18.如图,已知在锐角中,,是的角平分线,E是上一点,连接.若,求的面积. 五、综合题 19.如图,在△ABC中,∠A>∠B. (1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数. 20.如图所示,在 中, , 分别是 和 的平分线,且 . (1)求 的周长. (2)若 ,求 的度数. 21. (1)操作发现:如图①,D是等边 边AB上一动点(点D与点A不重合),连接DC,以DC为边在DC下方作等边 ,连接 你能发现线段AD与BE之间的数量关系吗?并证明你发现的结论. (2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边 边AB的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AD与BE在(1)中的结论是否仍然成立? (3)深入探究: Ⅰ 如图③,当动点D在等边 边AB上运动时 点D与点A不重合 ,连接CD,以CD为边在DC下方、上方分别作等边 和等边 ,连接AF, 探究AF,BE与AB有何数量关系?并证明你探究的结论. Ⅱ 当动点D在边AB所在直线上运动时 不含边AB上的点 ,其他作法与图③相同,I中的结论是否成立?若成立,请给

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