内容正文:
人教版2023-2024学年九年级数学上册期末专项训练
概率初步综合训练题B
姓名:___________班级:___________考号:___________
1.某学校在12月份开展了“书香校园”活动,为了解学生的阅读情况,随机抽取部分学生进行阅读量的调查,阅读量分为四个类别:A.本,B.本,C.本,D.6本以上,将调查结果进行统计,绘制出如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次调查的学生共有 人;在扇形统计图中,B所对应的扇形的圆心角的度数是 .
(2)该校3000名学生中阅读量为A类别的大约有 人;
(3)在阅读量为D类别的4名学生中正好有2名男生和2名女生,现从这4人中随机选取两人参加比赛,请用列表或画树状图的方法求出所选的两人恰好是1名男生和1名女生的概率.
2.“天宫课堂”第四课于2023年9月21日15时44分在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮进行太空科普授课,3名航天员演示了球星火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验.
某校为了解学生对航空航天知识的掌握情况,从七年级800人随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:
(Ⅰ)成绩频数分布表:
成绩x(分)
频数
4
a
14
b
4
A: B: C: D: E:
(Ⅱ)这一组的分数是:70,70,71,72,72,74,77,77,78,78,78,79,79,79.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中a=______,b=______,这次成绩的中位数是______分.
(2)这次测试成绩的平均数是76.6分,甲的测试成绩是77分.甲说:“我的成绩高于平均数,所以我的成绩高于一半学生的成绩.”你认为甲的说法正确吗?请说明理由.
(3)学校要从成绩在之间的甲、乙、丙、丁四名学生中,随机抽出两名学生参加市里举办的“航空航天知识”演讲比赛,请用列表或画树状图的方法,求抽出的两名学生恰好是甲和丁的概率.
3.某校为落实国家“双减”政策,丰富课后服务内容,为学生开设了五类社团活动(音乐社团、体育社团、美术社团、文学社团、电脑编程社团),要求每人必须参加且只参加一类活动.
(1)“小明恰好选中体育社团”是________事件(填“必然”“不可能”或“随机”);
(2)现从文学社团里表现优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中随机选取两名参加演讲比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲和乙两名同学的概率.
4.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,杭州亚运会吉祥物是“宸宸”“琮琮”和“莲莲”.将三张正面分别印有3个吉祥物图案的卡片(卡片的形状、大小、质地都相同)背面朝上、洗匀.
(1)若从中任意抽取1张,抽得卡片上的图案恰好为“莲莲”的概率是______;
(2)若从三张卡片中一次随机抽取两张,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“琼琮”和“莲莲”的概率是多少?
5.为了丰富学生的课余生活、增强体质,某校九年级开展班级篮球比赛,经过激烈的角逐,1班、5班、6班、9班进入了年级“四强”,按规则先用抽签的方式将这4个班级分成2个组(例如1班和5班在同一组,则6班和9班在另一组),再由两个小组的胜者争夺第一、第二名,其它两个班级争夺第三、第四名.
(1)求5班和6班抽到同一个小组的概率;
(2)根据经验,比赛进入关键时刻3分球命中率比2分球命中率更重要,因此分别赋予它们6和4的权,某班甲、乙两名球员近八场比赛投球命中率统情况如表二.
球员
投球类型
投球命中率
甲
3分球
0.2
0.1
0
0.2
0.1
0.1
0.1
0
2分球
0.4
0.3
0.4
0.4
0.2
0.4
0.3
0.4
乙
3分球
0.1
0.2
0
0.2
0.3
0.2
0.1
0.1
2分球
0.3
0.4
0.1
0.4
0.4
0.3
0.2
0.3
若该班进入比赛关键时刻,请选择恰当的统计量,通过计算确定甲乙球员中派谁上场?
6.某校举行全校“红色文化词歌朗诵”比赛,九(1)班先班级内初赛,现要从、两位男生和、两位女生中,选派学生代表本班参加全校决赛,如果采取随机抽取的方式确定人选.
(1)如果选派一位学生代表参赛,那么选派到的代表是 的概率是 ;
(2)如果选派两位学生代表参赛,求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.
7.共享经济已经进入人们的生活,小珺收集了自己感兴趣的4个共享经济领域的图标:共享出行、共享网络、共享资源、共享知识,制成编号为A,B,C,D的四张卡片(除字母和内容外,其余完全相同).现将这四张卡片背