内容正文:
2022-2023学年河南省南阳市宛城区汉冢乡
四年级(上)期末语文试卷
积累与运用。
1. 用“√”选择加点字的正确读音。
角色(jué jiǎo)
旋风(xuán xuàn)
鹅卵石(luǎn luán)
惩罚(chéng chěng)
官绅(shēn shēng)
露脸(lù lòu)
2. 读拼音,写词语。
(1)为了yǎn hù_____自己的幼儿,老麻雀准备与páng dà_____的猎狗展开bó dòu_____。
(2)大陀螺一次次冲过来,我的小陀螺bú dòng shēng sè_____地闪躲。大陀螺最终kuì bài_____,我感到由衷的zì háo_____。
(3)从周恩来“为中华之jué qǐ_____而读书”的豪言壮语中,我们感受到了他博大的xiōng huái_____和远大的bào fù_____。
3. 先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。
志存 _____
英勇 _____
_____执法
三 _____六 _____
各显 _____
_____云 _____雾
(1)第一行的词语都是表现人物 _____的,第二行的词语都是表现人物 _____的。
(2)请你再写出两个和第一行同类型的词语:_____、_____。
(3)总书记鼓励当代青年要 _____,脚踏实地,让青春无悔
(4)联欢会上大家表演的节目各种各样,真是八仙过海,_____。
按要求完成下面的句子练习。
4. 鹅朝我们走过来。(把句子写具体)
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5. 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子仿写句子)
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6. 火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。(用关联词合并句子)
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7. 我们全校师生和班主任都参加了义务劳动(修改病句)
_____
8. 害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头大气都不敢喘。(仿照例子,用动作描写来表现“生气”)
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9. 根据所学内容填空
(1)在本册的学习中,我们认识了_____的盘古、_____的精卫、_____的周恩来,_____的王戎……
(2)老师上课的时候告诉我们,学习的时候要善于提出疑问,这样才能进步,正如王充所说的:“_____”当然,除了刻苦勤奋外,还要善于抓住机会,因为“_____”。
(3)一言既出,_____。差之毫厘,_____。
(4)古诗能启迪智慧,陶冶情操。《雪梅》中“_____,_____。”写出了事物各有所长的道理;《夏日绝句》中“_____,_____。”直接抒发了作者不计生死,为国建功立业的愿望。
阅读理解。
阅读《陀螺》选段,完成练习。
这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。
10. 结合意思从文中找出恰当的词语。
(1)充分显示出本领和才能。 ( )
(2)不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。 ( )
11. 用“ ”画出描写叔叔送给“我”的陀螺的样子的句子。
12. 选文中,“我”的心情发生了变化,拿到陀螺时( ) , 看到滚珠时( ),被嘲笑时( )。(用文中词语回答)
13. 结合全文,你受到了什么启示?
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阅读下面的短文,完成练习。
①初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫。突然一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去,朦胧中出现了一个军人,上身穿褪色的军绒衣,下身穿绿军裤。一条裤腿却空着。他拄着一双拐杖,依靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园回荡。
②我虽然与他素不相识,不知怎地,却情不自禁地奔到军人面前关切地说:“同志,歇会儿吧!”“不,还有两圈。”回答声伴着喘气声,听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂,用劲地撑着拐杖,昂着头,一条腿不断的跑着,跑着。突然,他的一条拐杖用力太猛,倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前 正要俯身扶他