9.3溶液的浓度课时训练---2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-01-14
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内容正文:

9.3溶液的浓度 一、选择题 1. 配制50.0g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,说法错误的是 A.用电子天平称取5.0g氯化钠 B.用50mL量筒量取所需的水 C.溶解时用玻璃棒搅拌,可增大溶解度 D.装瓶时有少量液体洒出,溶质的质量分数不变 2. A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请根据如图判断下列叙述中正确的是     A.t1℃时,A、C两种物质的溶解度相等 B.t1℃时,20gB物质加入40g水中可得到60g溶液 C.将t1℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为A>B>C D.将t2℃的A、B物质的饱和溶液分别降温到t1℃,析出晶体的质量大小关系为A>B 3. 实验室用氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是 A.选用量程为100mL的量筒 B.溶解氯化钠固体时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 C.量取水的过程中俯视量筒读数,会使所配溶液的溶质质量分数大于6% D.氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘上进行称量 4.下列关于溶液的说法正确的是 A.凡是均一稳定的液体都是溶液 B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 C.不饱和溶液转变为饱和溶液后,溶质的质量分数不一定改变 D.将固体硝酸铵溶于水中,溶液的温度会上升 5.20℃时,取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中,把100克水平均分成四份依次加入烧杯,不断搅拌,使之充分溶解,实验过程如图所示。下列分析正确的是 A.甲烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液 B.丁烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液 C.乙→丙过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大 D.丙→丁过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大 6. 20℃时,向100g水中加入40g KCl,充分搅拌后得到①,升温至40℃得到②。     下列说法不正确的是 A.KCl的溶解度随温度升高而增大 B.②中是KCl的饱和溶液 C.溶质质量分数:①<② D.①的溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5 7. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.甲的饱和溶液中混有少量乙,可通过降温结晶获得较纯净的甲 B.t1℃时,甲和丙的饱和溶液中溶质质量相等 C.三种物质的溶解度都随温度升高而增大 D.t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中甲和丙的溶质质量分数相等 8.现有的硝酸钠溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,采取了以下方法: ①再加入硝酸钠 ②蒸发掉一半溶剂 ③蒸发掉水 ④再加入的该溶液 ⑤与的该物质溶液混合 其中正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9. 兴趣小组的同学在实验室体验了下图所示的选种过程。分析实验过程以及氯化钠的溶解度数据,判断下列说法正确的是         温度/℃ 0 10 20 30 溶解度/℃ 35.7 35.8 36.0 36.3 A.④中形成的是氯化钠的饱和溶液 B.③→④过程中溶液温度有明显升高 C.图①操作使得配制的氯化钠溶液浓度偏小 D.饱满种子的密度大于16%氯化钠溶液的密度 10.下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A.AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉至过量 B. 向不饱和的硫酸铜溶液中加入足量的硫酸铜固体 C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 D.等质量镁粉、铁粉中分别加入足量等浓度的稀硫酸 二、非选择题 1. 某小组同学要配制100g溶质的质量分数为3%的氯化钠溶液。 (1)上图为配制溶液的部分实验操作图,正确的操作顺序是___________(写序号)。 (2)需要称量氯化钠的质量为___________ 。 (3)溶解过程中,玻璃棒的作用是___________。 2.甲、乙试管中各盛有10g水,向其中一支加入3gKNO3固体,另一支加入3gNaC1固体,按图1进行实验。图2为KNO3和NaCl的溶解度曲线。据图回答问题:     (1)甲中加入的固体是_______。 (2)20℃时,KNO3的溶解度为31.6g,在100g水中加入50gKNO3,形成的溶液质量为_______。 (3)将30℃时KNO3、NaCl两种物质的饱和溶液降温至20℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数:KNO3_______(填“>”、“<”或“=”)NaCl。 (4)KNO3中混有少量NaC1杂质,可用_______的方法提纯KNO3。 3.如图1是小明在20℃时进行的系列实验示意图,①-⑤表示实验所得溶液;图2是NaCl、KNO3的溶解度曲线.    (1)20℃时,KNO3的溶解度(S)= ;⑤是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液. (2)50℃时,饱和NaCl溶

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