第四课 我国的个人收入分配与社会保障 选择题专项练习-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

2024-01-14
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高中政治必修二 2019统编版 选择题专练(含解析) 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 1.我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,主要是由社会主义初级阶段的( )决定的。 A.产品结构 B.产业结构 C.所有制结构 D.消费结构 2.社会主义初级阶段必须坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。下列属于按劳分配的是( ) A.国有企业工人的工资收入 B.存款利息 C.外资企业工人的工资收入 D.专利所得 3.在社会主义市场经济中实行按劳分配之所以能够调动劳动者积极性,是因为( ) A.它把劳动者的个人收入与劳动数量和质量直接联系在一起 B.它促进了生产的发展 C.按劳分配是消灭剥削和消除两极分化的重要条件 D.它体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位 4.农民张某一家年收入23 000元,其中承包耕地获得收入15 200元,入股村办企业分红收入4 000元,农闲时到私营企业打零工收入3 000元,种粮补贴、医疗报销等转移性收入800元。材料中张某一家的收入分配方式分别是( ) ①承包耕地所获得的收入属于按劳分配 ②入股村办企业分红收入属于按劳分配 ③打零工收入属于按要素分配 ④种粮补贴、医疗报销等转移性收入属于初次分配 A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 5.多种分配方式并存使我国居民获取收入的途径多种多样,个人收入获取的主要途径是( ) A.财产性收入 经营性收入  B.劳动性收入 经营性收入 C.财产性收入 转移性收入 D.劳动性收入 财产性收入 6.我国收入分配差距较大的问题依然突出,要合理调整收入分配关系。针对收入分配差距较大的问题,政府应该( ) ①加强企业对收入再分配的调节  ②规范收入分配秩序  ③扩大中等收入群体,调节过高收入,取缔非法收入  ④防止两极分化,实现同步富裕 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 7.大文豪萧伯纳曾说,如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权力享受幸福;这正如没有创造财富就无权享受财富一样。财富的源泉是( ) A.劳动 B.生产资料 C.劳动对象 D.生产资料所有制 8.同以往其他分配方式相比,按劳分配是迄今为止所存在的最公平的分配方式。因为按劳分配( ) ①是对收入差距的根本否定  ②是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定  ③决定了生产资料必须实行公有制  ④体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 9.劳动、资本、技术、知识等生产要素是社会生产不可或缺的因素。在我国社会主义初级阶段,实行按要素分配的根据是( ) A.生产要素可以转化为生产力 B.按生产要素分配是按劳分配原则的内在要求 C.生产要素是社会财富的源泉 D.社会主义市场经济中存在着多种所有制经济 10.习近平强调,要在全社会大力弘扬劳动精神,提倡通过诚实劳动来实现人生的梦想,反对一切不劳而获、投机取巧、贪图享乐的思想。大力弘扬劳动精神是因为( ) ①劳动是财富的源泉  ②任何收入都来自劳动创造  ③劳动是劳动者的脑力和体力的支出  ④企业活力的大小通常反映在劳动者身上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.我们推进改革的根本目的,是让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。为达到这一目的,在初次分配中国家应该( ) A.完善按要素分配的体制机制 B.降低个人所得税起征点 C.提高企业职工的最低工资标准 D.完善基本养老保险制度 12.微信“打赏”是读者在微信订阅号上阅读完原创文章后,如果认可这篇文章,点击文章下方的“打赏”链接,并支付一定的金额给作者的行为。微信公司在汇总“打赏”后,会把所得金额如数支付给文章作者。 这样的“打赏”( ) ①变革了原有支付模式,能够提高作者的收入 ②增加了读者的支出,会降低读者的消费体验 ③增加了微信公司的收入,提高了其经营效益 ④体现了社会对劳动、知识、人才、创造的尊重 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.有人遇到困难,掉下来了,要有一个安全网兜着他,要通过完善低保、大病救助等制度,兜住特困群体的基本生活。这里的“安全网”喻指( ) A.社会保障制度 B.商业保险制度 C.国家税收制度 D.个人消费品分配制度 14.在社会保障内容中,社会救助是重要的组成部分。对其作用分析正确的是( ) A.我国社会保障体系的核心 B.保障社会成员生活安全与生存权利的“最后一道防线” C.最高层次的社会保障 D.褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障 15.在社会保障体系中居于最高层次的是( ) A.社会保险     B.社会救助 C.社

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第四课 我国的个人收入分配与社会保障 选择题专项练习-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会
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