第1单元期末复习单（知识清单）2023-2024学年统编版四年级语文上册

第一单元复习单 任务1:(背诵) 观潮的时间是在:农历八月十八。 观潮的地点是:海宁市的盐官镇。 《观潮》按照潮来前、潮来时、潮头过后的时间顺序描绘了农历八月十八日钱塘江大潮的奇异景象,表达了作者对钱塘江大潮的热爱之情。 任务2:(背诵) 《观潮》中,描写潮来时按照由远及近的顺序来写的,从形状和声音这两个方面描写了大潮来时的景象。 形状变化:一条白线——白线拉长、变粗——水墙——白色战马 声音变化:隆隆的响声,好像闷雷滚动——响声越来越大——山崩地裂 任务3:(背诵) “观潮”中的“观”的意思是“看”。 “天下奇观”的“观”的意思是景象,在文中指:潮来时的景象。 任务4:(背诵) 《走月亮》是一篇散文,作者是吴然,描写了“我”和阿妈在月光下散步,分别来到小路、溪边、村道和许多地方,我们的所见、所闻、所听、所想,表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”对生活的热爱之情。 任务5:(背诵) 《走月亮》中,“啊,我和阿妈走月亮”一句贯穿全文,既是中心句,又是全文的线索。这句话在文中出现了4次,这种修辞手法是反复。 任务6:(背诵) 仿写:你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。 初秋的月夜,妈妈和我一起到公园里散步。慢慢流淌的小河,在路灯的映照下闪着银光,显得格外美丽。秋虫开着演唱会,唱着悦耳的歌曲。岸边的柳树像一个个士兵,守护着小河。 不一会儿,我们来到了公园的广场,只见一座假山像巨人一样屹立在广场中间,月光照亮了一旁美丽的花坛,也照亮了那棵高大的桂花树。晚风阵阵,桂花散发出迷人的清香,这时,广场四周传来了人们的欢声笑语,他们有的在跳舞,有的在下棋,还有的在玩滑板……可真热闹啊!一切都融合在这美丽的月夜里了。 任务7:(背诵) 《花牛歌》的作者是徐志摩,花牛在草地里做了很多趣事:在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦。 《秋晚的江上》的作者是诗人刘大白。描绘了秋天黄昏江边的美丽景色,描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物,表现诗人喜悦的心情。 任务8:(背诵) 《繁星》以时间为线索,讲述了“从前”“三年前”“如今”三个不同时段,在不同地方观星的情景,抒发“我”热爱自然的感情。 《繁星》的作者是巴金,第一次是在自家的庭院里,看到密密麻麻的星星;第二次是在南京的菜园里,觉得星星带来的光明无处不在;第三次是在海上看繁星,星星半明半昧,摇摇欲坠,如萤火虫飞舞。 任务9:背诵并默写 表示声音大的词语: 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 表示声音小的词语: 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 任务10:保护环境小建议10条(背诵) 1.节约用水,随时关上水龙头。 2.节约粮食,不浪费。 3.节约用电,随手关灯。 4.节约每一张纸,保护森林资源。 5.坚持垃圾分类。 6.爱护身边的每一寸绿地。 7.爱护野生动物。 8.尽量少使用一次性用品。 9.多植树造林。 10.尽量绿色出行。 任务11:句子积累(背诵) 下午,晴朗的天空突然像娃娃的脸一样说变就变。我站在窗前向远处眺望,一会儿工夫,只见一团团黑色的乌云快速在空中集合。霎时,一道道闪电划破天空,向大地劈来。 任务12:背诵习作一范文 任务13:两天读一次,共读四次 (一)“的”字短语: 1.宽阔的钱塘江 蒙蒙的薄雾 若隐若现的小山 人山人海的大堤 隆隆的响声 风平浪静的江面 漫天卷地的余波 风号浪吼的江面 山崩地裂的声音 水天相接的地方 明亮的月盘 柔和的月光 高高的点苍山 洒满月光的小路 细细的溪水 灰白色的鹅卵石 可爱的小水塘 新鲜的花瓣 坑坑洼洼的地方 果子的甜香 好吃的果子 月光镀亮的银毯 古老的传说 月光闪闪的溪岸 月影团团的果园 美丽的月亮 闪闪烁烁的小星星 奇妙的夜晚 归巢的鸟儿 头白的芦苇 密密麻麻的繁星 静寂的夜 星群密布的蓝天 微小的星光 半明半昧的星 模糊的眼睛 柔和的夜 静寂的夜 梦幻的夜 (二)“地”字短语: 浩浩荡荡地飞奔 满意地响着 静静地走着 (三)“得”字短语: 震得颤动起来 甩得滴溜溜 (四)四字词语归纳: 天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 坑坑洼洼 闪闪烁烁 无处不在 密密麻麻 半明半昧 摇摇欲坠 滴溜溜 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 (五)动词搭配: 登上大堤 笼罩薄雾 屹立江边 传来响声 出现白线 横贯江面 形成水墙 恢复平静 横卧眼前 流着香味 流着月光 布满河床 运载花瓣 看小水塘 修补村道 拍打翅膀 跃出水面 飘来甜香 挂满枝头 浇灌稻田 招待阿爸 照亮大道 照亮小路 走过果园 驮着斜阳 撕开后门 仰望天空 照亮点苍山 照亮大青树 走过石拱桥 压扁剪秋罗 走月亮 抱月亮 洗衣裳