内容正文:
广东省深圳市光明区2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷
(解析版)
一、基础(26分)
1.杭州举办第19届亚运会,举国关注。学校也开展“亚运力量”的主题活动,充分彰显了
文化自信,请你参与其中。(14分)
沐文化之韵,赏中华文明之美。秋分之日,万众①qido shou()的杭州亚
运会拉开了序幕。亚运会展示了中国的文化魅力。“水玉琮”敲击出③
(A
此起彼伏B抑扬顿挫)的激昂鼓声,以水为礼,击鼓迎宾:入场地面上勾勒出“梅兰竹
菊”为主题的团扇造型,寓意团结与友善:烟雨染江南,男子挥毫作画,女子翩然起舞,
风雅钱塘尽展眼前,谁能④
(A无动于衷B.麻木不仁)呢!亚运会彰显了
中国的科技实力。借助数字技术,钱塘潮在“大莲花”挟沙带浪,数字烟花在空中绚烂
绽放,金色“数字火炬手”在荧幕上,与主火炬手一起,点燃了“潮涌”火炬塔…艺
术与科技碰撞带来的视觉盛宴,②migi()在每个观众的心底。
无论是首日即成“双冠王”的黄雨婷,还是逆风翻盘的王楚钦,年轻运动员都奋力拼搏,
挥洒青春。国风啦啦队阳光热情、活力四射的表演,自信演绎中国之美。“小青荷”们用
青春洋溢的笑容和勤勉做业的态度接待八方米客,尽显青年担当。
(1)根据拼音,写出相应的汉字。(2分)
①qiao shou
②mingjl
(2)请根据语境将正确选项的序号和成语写到相应的横线上.。(2分)
③】
④】
(3)文段画线句有语病。请写出修改后的正确表述。(2分)
(4)亚运会有大量幕后英雄一一志愿者。你查阅了有关志愿者的背景资料,打算进行新
闻采访。请看表格提示,拟写两个问题。(4分)
选择采访对象
了解背景资料
拟写采访问题
观众服务领域志在开幕式上,挥舞双臂、跳跃欢呼,用灿烂的示例:现场观众与演员的
愿者
陈则骧
笑容和饱满的热情带动观众,营造热烈氛围。
互动是如何达成的?
医疗保障领域志从初中起就主动参加敬老院慰问、社区以及景①】
愿者一一梁钧昱点卫生清洁等志愿活动,工作后多次参加医
院、科室组织的义诊。
排球比赛“快擦在排球赛场,球员汗水会打湿场地。为避免球②
手”一一王励斌员滑倒,需要有“快擦手”趁比赛间隙快速冲
进场地,俯身擦拭地面后迅速离开比赛区域。
(5)下列说法有误的一项是
(2分)
A志愿者“小青荷”的称号,来自诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”〔宋•杨万
里《晓出净慈寺送林子方》),本诗不是律诗。
B.“开幕式也彰显了中国的科技实力”这句话的主干是“开幕式彰显科技实力”。
C.“入场地面上勾勒出‘梅兰竹菊’为主题的团扇造型,寓意团结与友善。”这句话是陈
述句。
D.“国风啦啦队表演还没开始,小光已经陶醉了。”这个句子属于超前夸张。
(6)在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。(2分)
2.(10分)诗词,中华文化美的承载,请默写出相应的美句吧。
读诗文,就是领略山川之美。“高峰入云,(1)
”(《答谢中书书》)是山清
水秀之美:“晴川历历汉阳树,(2)
”(《黄鹤楼》)是登楼远跳的江景之美:
“(3)
,长河落日圆”(《使至塞上》)是塞外大漠雄浑壮丽之美;“采菊东篱下,
(4)
”(《饮酒》)是物我两忘的悠然之美。
读诗文,也是体味古人情思。杜甫面对破碎的山河(5)“
(《春望》),见花落泪,听鸟惊心:白居易面对明媚秀丽、春意盎然的西湖早春图景,(6)
4
”(《钱塘湖春行》),直抒胸臆,表达对大自然的喜爱之
情。晏殊面对花开花落、燕去燕来,(7)“
”(《浣溪沙》),
惋惜伤感与通达欣慰交织在一起,透出某种生活哲理。
3.涵养文化,可以选择不同方式品味诗词,请选出下列对古诗的理解和分析不正确的一项
()(2分)
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风睛正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
A.诗中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后,希望得到一个理想归宿的热切
愿望。
B.“我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句”表达了诗人空有才华,终遭逢不幸的深沉概叹。
C.李清照的词以婉约细腻为主,《渔家傲》是其婉约词的代表之作。
D.本词通过记梦表现了诗人对理想生活的向往和追求,传达出积极进取的力量。
二、阅读(46分)
4.阅读下面古诗文,完成问题。(11分)
甲
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,
必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚
利也,米粟非不多也:委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以
山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之:多助之
至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔:故君子有不