陕西省延安市宝塔区2023-2024学年五年级上学期第三次月考语文试卷

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2024-01-14
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回 A(部编版) 2023~2024学年度第一学期第三次阶段性作业 版收所有翻柏必究 五年级语文 上 县市区 下 一、积累与运用。 1.用“√“画出下列词语中加点字的正确读音。 眷写(y心teng) 缝纫(ren ren) 苔藓(xian xian) 别透(:) 矫正(60ia0) 执物(you ni0) 眼脸(jian lian) 偏解6ip) 学校 2.读拼音,写字词。 xè mian gong dian feng xian 机 装 姓 名 装 xigo qie ku shu to xian 3给加点的字选择合适的解释。(填序号) 班级 酸:A像酷的气味或味道:B.悲痛,伤心:C.迁腐(多用于讥议文人):D.国症劳或疾病引起的 缢痛而无力的感觉。 (1)忙绿了一天,她感到腰酸背痛。()】 订 (2)这种苹果有点酸。() 试场 (3)我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…() 4选择与下列句子中画线部分意思相近的词语。(填序号) A畏首畏尾 B.望眼欲穿 C.气急败坏 D.直言不讳 (1)敌军首领听说又中了我军的埋伏,鼻子都气歪了,还差点儿把桌子拍坏。 ) 考 号 (2)朋友之间交谈,就应该打开天窗说亮话,没有必要遮遮掩掩的。 ( ) (3)我盼星星盼月亮,终于盼来了爷爷奶奶。一看见他们,我就扑了上去 ( ) (4)做事情不能前怕狼后怕虎,既然确定了目标,就应该采取行动去努力实现。 () 线 5,选择恰当的关联词语填空。 无论…都… 不但…还… 之所以…是因为… 如果…就… (1)秦王( )不敢进攻我们赵国,( )赵国有廉颇和蔺相如在。 (2)有了地道战这个斗争方式,冀中平原上的人民( )坚持了生产,( )有力 地打击了敌人。 五年级语文第三次阶段性作业A(部编版)第1页(共6) 2/6 (3)人们走搭石时,( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。 (4)小时候,我( )对什么花.( )不懂得欣赏。 6.火眼金睛。(填序号) (1)下列说法正确的一项是()。 A.“繁殖、像征,玲珑、拒绝”这儿个词语书写都正确。 B.“举世间名、呕心沥血“是褒义词,“兴高采烈、得意忘形”是贬义词。 C“九州生气特风雷”一句中“恃“的意思是“依靠”。 D.“运动时找们要保持动作协调一致”和“我们要协调好和同学之间的关系”两句中加点的词 语意思相同 (2)下列句子所运用的描写方法,判断不正确的一项是()。 A.他穿着一双深筒钉鞋,棉袍的下半截扎在腰里。(动作描写) B.一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我我的母亲的眼睛…(神态描写) C.海力布心里焦急万分:要救乡亲们,只有辆牲自已了。(心理描写) D.母亲兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?精彩极了!”(语言描写) (3)将下列句子排序,组成一段话,正确的一项是( )。 ①一种是堵塞事物运动发展的道路。 ②前者是错误的,注定会失败:后者是正确的,必然会胜利。 ③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。 ④归结起来,有两种态度是正好相反的。 ⑤一种是积极疏导使之顺利发展。 A.③5④①② B.③④①⑤② C.①5④23 D.①2⑤④3 (4)下列说法错误的一项是()。 A《题临安邸)的作者是林升,这首诗表达了作者对南宋官员不思收复故土、醉生梦死的愤慨 之情。 B.根据《什么比猎豹的速度更快》一文,按运动速度由快到慢的排序为:光>流星体>火箭>喷 气式飞机>游华>猎豹>鸵鸟>人。 C.(牛郎织女》《孟姜女哭长城》《八仙过海》(白蛇传》合称“中国四大民间故事”。 D.缩写故事可以采用摘录、删减,再保持愿意不变的前提下,分析刷、留的内容,突出原味的 要点。 7.读下面的语句,写出主要意思。 (1)陈老师多珍惜粉笔喲!每次上课,地从盒里取出一支粉笔,用到最后一点点,还舍不得扔 掉。两个指头掐得紧紧的,用力地写着,直到无法再写的时候才扔掉。( (2)一只色彩缤纷的蝴煤飞过来,离变色龙还有相当的距离,似睡非睡的变色龙,以迅雷不及 掩耳之势。“刷”地仲出它那长得惊人的舌头,峰间将彩蝶卷入口中。( 五年级语文第三次阶段性作业A(都编版)第2页(共6页) 3/6 8.按要求写句子。 (1)海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写得具体,至少扩写两处)】 (2)蔺相如对秦王说:“这块壁有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句) (3)桂花都落以后,挑去小枝小叶,晒上儿几天太阳,收在铁盒子里。(写一个含有多个动词的句子) (4)从以下情境中选择一个,写一写自己成长中的“第一次”。 第一次感受到妈妈的苍老 第一次感到委屈 第一次独自乘车 9.经典诗文默写。 (1) 戒奢以俭。—魏征 (2)王师北定中原日, (陆游(示儿》) (3)我劝天公重抖撒 (龚自珍(己亥杂诗》) (4)家家乞巧望秋月, 。 (林杰《乞巧》)

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