1.2质量单位千克的认识（课件）-三年级上册数学青岛版

三年级上册 1.2 质量单位千克的认识 情境导入 1.通过想一想、拎一拎、数一数、说一说等活动，丰富对1千克的感知，真正感受到1千克有多重。感受重量并认识质量单位千克，初步建立千克的质量观念。 2.知道1千克=1000克，并能进行简单的计算。 本节目标 拎一拎：请同学们拎一拎自己的书包和数学课本，把你的感觉说一说。 预习反馈 杆 秤 预习反馈 磅 秤 预习反馈 天 平 预习反馈 弹 簧 秤 预习反馈 台 秤 预习反馈 电 子 秤 预习反馈 体 重 秤 预习反馈 电 子 人 体 秤 预习反馈 约 2千克 约 3千克 约 4千克 预习检测 1.估一估 预习检测 2.选一选 一只母鸡的质量大约是( )；一头猪的质量大约是( )；一头羊的质量大约是（ ）。 A. 100千克 B. 2千克 C. 25千克 B A C 课堂探究 克与千克之间的关系 一袋盐500克,两袋重多少克? 500克 + 500克 = 1000克 1000克 = 1千克 1千克= 1000克 也就是说1000个1克就是1千克 1千克＝1公斤 课堂探究 一袋砂糖重500克，两袋砂糖正好是1千克。 1千克＝1000克 1千克＝1公斤 课堂探究 表示较重物品的质量，常用千克作单位，1千克又叫1公斤，千克用“kg”表示。 1千克=1000克 课堂探究 kg 课堂探究 kg 课堂探究 kg 课堂探究 kg 课堂探究 kg 课堂探究 kg 课堂探究 kg 课堂探究 估一估 多少个桃子约重1千克？ 一个西瓜大约 重多少千克？ 随堂检测 10个 3千克 约 4千克 约 6千克 随堂检测 我会换算。 2千克=（ ）克 9000克=（ ）千克 7千克=（ ）克 3000克=（ ）千克 2000 7000 9 3 随堂检测 ①互相抱一抱。 ②估一估对方的体重。 ③互相说一说自己的体重。 游戏： 随堂检测 解决问题。   哪种球最重？哪种球最轻？   排球比篮球轻多少克？   你还能提出什么问题？   羽毛球 排球 足球 篮球 铅球 5g 320g 400g 580g 4kg 5g < 320g < 400g < 580g < 4kg 答：羽毛球最轻，铅球最重。 580-320=260g 答：轻260克。 随堂检测 本课小结 通过这节课的学习，我们知道了要知道物体的质量可以掂一掂、称一称；也知道了计量较重物品质量时，通常用千克作单位；千克又叫公斤，1千克=1000克，并能进行简单的单位换算。 作业布置 完成自主练习第2.3.11.14题。 再见 $$