上海市延安中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷

上海市延安中学2023学年第一学期期末考试 高一年级物理 (考试时间：60分钟满分100分本卷g取10m/s2) 班级 学号 姓名 一、单选题(1-8每小题3分，912每小题4分，共40分) 1.下列物理量属于矢量的是() A.时间B.路程C.位移 D.频率 2.一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非有作用力迫使它改变这种状态。 这句话中，改变物体的“这种状态”就是改变物体的（ A.质量B.加速度 C.速度 D.惯性 3.如图所示，一正方形木板绕其对角线上的O点在纸面内转动，四 个顶点A、B、C、D中() A.A点角速度最大 B.A、B两点转速相同 C.B点线速度最大 D.C、D两点线速度相同 4.质量为2kg的质点，仅受两个大小分别为16N和20N的力作用。则该质点加速度大 小不可能为() A.Im/s2 B.8m/s2 C.10m/s2D.18m/s2 5.如图，物块在水平放置的台式弹簧秤上保持静止，弹簧秤的示数为15N。 为了得出物块的重力为15N的结论，需要的依据为() ①胡克定律②牛顿第三定律③当地的重力加速度为10m/s2 ④物块处于平衡态，平衡态的物体所受合力为零 A.①②B.②④C.②③D.①④ 6.如图所示为甲、乙两物体沿同一直线运动的x1图像，则( A.两物体的初速度都为零 B.甲、乙两物体相遇时，速度大小相等 C.04(s)时间内两物体的平均速度大小相等 0 t/a D.甲物体做变加速直线运动，乙物体做匀加速直线运动 7.伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究，开创了逻辑推理和实验检验相结 合的科学研究方法。图（α）、图(b)分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理过程，则( ) 乙丙 7772777 (a ) A.图()通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动的 结论 B.图(a)中先在倾角较小的斜面上实验，可“冲淡”重力，便于测量时间 飞.图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验能直接观察到小球达到等 高 D.图(b)的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论 8.如图，在一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个圆柱形蜡块，将玻璃管的开口 端用胶塞塞紧，并迅速竖直倒置，红蜡块就沿玻璃管由管口匀速上升到管底。将此玻璃管倒 置安装在小车上，并将小车置于水平光滑导轨上，小车一端连接细线绕过定滑轮悬挂小物体。 经过一段时间后，小车运动到虚线表示的B位置。按照图建立坐标系，这一过程中蜡块实 际运动的轨迹可能是( 41 A B C D BCKB3318380202080 9.某质点同时受到在同一平面内的几个恒力作用处于平衡状态，某时刻突然撤去其中 一个力，此后该物体：①可能做匀速直线运动②可能做匀变速曲线运动③轨迹可能为抛物线 ④轨迹可能为圆周。物体可能的状态是() A.①③B.①②③C.①③④D.②③ 10.如图，均匀光滑球夹在倾斜墙和竖直长木板之间静止，长木板的下端为固定转动轴。 将长木板从图示位置缓慢转动到垂直于倾斜墙位置的过程中，小球对墙的压力大小为F, 小球对长木板的压力大小为F2。则() A.F1、F2都逐渐减小 B.F逐渐减小、F2逐渐增大 C.F逐渐减小，F2先减小再增大 D.F先增大再减小，F2逐渐增大 11.物体以某一初速度沿倾角：30°的粗糙斜面下滑，物体与斜面间的动摩擦因数 则物体的加速度() A.大小为33，方向沿斜面向上 B.大小为三，方向沿斜面向上 4 4 C.大小为 ，方向沿斜面向下 D.大小为三，方向沿斜面向下 12.自然界中某个物理量D的变化可以记为△D,发生这一变 a/(m's) 化所用的时间间隔可以记为△1，△D与△t之比就是这个量对时间 的变化率，简称变化率。在运动学中也可以引入“加速度的变化 率”来表示加速度对时间变化的快慢。如图表示某一物体做直线 运动时加速度随时间变化的α-t图像。由图像可知，在前2s,速度 0 A.一定减小8ms B.可能减小8m/s C.一定增大4m/s D.可能增大4m/s 二、填空题（每小题4分，共20分） 13.小船在200m宽的河中横渡，水流速度是3ms,小船在静水中的航速是5m/s。小 船渡河的最短时间为 $,最短航程为 m 14.如图，摩天轮在竖直平面内做匀速圆周运动。座舱的质量 为m,运动半径为R,角速度大小为ω，重力加速度为g,座舱的 运动周期为 :某时刻，座舱A与摩天轮圆心在同一高度， 此时座舱A受摩天轮的作用力大小为 15.某人站在力传感器上持续多次完成站起、下 000 蹲的动作，某次传感器记录的数据如图所示。可以判 断，数据 (选填“①”或“②”)记录的是 人站起的过程。0-8s的整个过程中，人的瞬时加速度 最大值约为 m/s2. 16.如图，用力传感器A、B共