期末押题卷-2023-2024学年科学四年级上册教科版

分数四则混合运算应用题强化训练（难题篇）数学六年级上册苏教版 期末押题卷-科学四年级上册教科版 一、填空题 1．声音可以用高、　 　强、　 　等词来描述。 2．将两手放在胸下方，深呼吸，吸气时，我们感觉胸腔　 　；呼气时，我们感觉胸腔　 　。 3．　 　滴到含　 　的食物上会变蓝。 4．二胡弦绷直后，拨动它可以发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拨动它，发出的声音会更　 　(填“高”或“低”)。 5．通常情况下，与不经常参加运动的人相比，经常运动的人肺活量较　 　(填“大”或“小”)。 6．耳朵贴在足够长的空心铁管的一端，让另一个人敲一下铁管的另一端，会听到　 　次敲打的声音。 7．呼吸过程是气体交换的过程，使　 　进入血液，同时排出　 　。 8．在下面左图中填写各部分的名称，并写出右图中三个弹簧测力计的示数。 9．在馒头上滴一滴碘酒，馒头变成蓝色，这说明馒头中含有　 　。 10．冰壶比赛时，运动员在冰壶的前方不停刷冰，这是为了　 　 (填“增大”或“减小”)摩擦力。 二、判断题 11．糖既好吃又能提供能量，应该多吃。（　　） 12．同一种物体，运动时的速度越大，冲击力也越大（　　）。 13．在水泥地上走路比在土路上走路省力。（　　） 14．一呼一吸算两次呼吸。（　　） 15．西红柿既可生吃也可熟吃，需要根据实际需求而定。（　　） 三、单选题 16．小肠的主要作用是（　　）。 A．传送食物至胃 B．搅拌食物 C．吸收营养物质 17．将下列食物在白纸上擦一擦、压一压，会留下明显油迹的是（　　）。 A．橙子 B．士豆 C．花生 18．收集到的声音通过（　　）传到鼓膜。 A．耳郭 B．外耳道 C．鼓膜 19．当我们敲击音叉时，想要音叉发生的声音强一点，可以采用的方法是（　　）。 A．换个小音叉 B．换个大音叉 C．大力敲击 20．在肺活量测试中乐乐的肺活量达到了1300毫升，笑笑的肺活量是1000毫升。他们进行水下憋气比赛，你认为（　　）获胜的可能性大。 A．乐乐 B．笑笑 C．无法确定 21．下列关于能量的说法错误的是（　　）。 A．人的能量来自食物 B．人在沉睡时不消耗能量 C．燃料为汽车运动提供能量 22．运动的保龄球能击倒球瓶，说明它具有（　　） A．能量 B．引力 C．摩擦力 23．为了让气球小车行驶得更远，我们可以（　　） A．增加小车的重量 B．使用更小的气球 C．向气球中吹更多的气 24．喷气式飞机、火箭都是靠（　　）运动的。 A．反冲力 B．弹力 C．重力 25．古筝一般有21根弦。调音师发现弦发出的声音偏低，下列方法可以校准的是（　　）。 A．把弦绷得紧一些 B．把弦弄得松一些 C．把弦放得长一些 四、简答题 26．声音可以用哪些词汇来进行描述?请写出6个。 27．请举例说明，运动的物体具有的能量，有时也会给人体带来巨大的伤害。 五、实验探究题 28．模拟呼吸运动。选择正确答案的序号填在括号里。 （1）在图中对应的括号里填入模拟的人体呼吸系统的结构名称（填序号） A．肺 B．气管 C．膈肌 D．胸廓 （2）图3，当用手往上顶橡皮膜时，小气球的状态是（　　）；图4，拉下橡皮膜时，小气球的状态是（　　）。 A．膨胀B．变瘪C．没有变化 （3）图3模拟的是（　　）过程，图4表示的是（　　）过程。 A．消化B．呼气C．吸气 （4）呼吸时空气进入人体的起始部位是（　　），空气不经过的部位是（　　）。 A．鼻腔或口腔B．气管C．膈 29．用弹簧测力计测量重力。 下图中，三个钩码挂在一起时的重力是　 　牛。测量前，拿起测力计，先检查　 　；读数时，　 　。根据观察和分析，这个测力计最多能测如图所示的钩码　 　个。 答案解析部分 1．【答案】低；弱 2．【答案】收缩；舒张 3．【答案】碘液；淀粉 4．【答案】高 5．【答案】大 6．【答案】2 7．【答案】氧气；二氧化碳 8．【答案】 9．【答案】淀粉 10．【答案】减小 11．【答案】错误 12．【答案】正确 13．【答案】正确 14．【答案】错误 15．【答案】正确 16．【答案】C 17．【答案】C 18．【答案】B 19．【答案】C 20．【答案】A 21．【答案】B 22．【答案】A 23．【答案】C 24．【答案】A 25．【答案】A 26．【答案】高低、强弱、悦耳、刺耳等 27．【答案】飞出的箭能伤人，运动的汽车能造成交通事故，倒塌高空落物能伤人 28．【答案】（1）A；B；C；D （2）B；A （3）B；C （4）A；C 29．【答案】1.5；指针是否对准“0”刻度