中考语文一轮专题复习：记叙文阅读答题模板

记叙文阅读归纳 整体要求 顺序:读文章(浏览全部)——读题——读文章(局部细读)——圈画词句——概括答题 圈关键词:1.人物、事物的特点词 2.作者或主人公的情感词 找关键句:1.与主旨有关的句子(作者的情感态度、感悟的道理,揭示的哲理等) 2. 与题干相干的上下文信息 分点答题:1.信息概括题几分一般就有几个得分点,或者均分 2阐述题一般围绕着“法、事(句子内容)、人(特点或品质)、情(主人公或作者的情感)”四个方面展开。 注意事项:1.阐述题“法事人情”每个要点前写清序号1...2...3...4...有助阅卷老师踩点阅卷,一目了然。 3. 答案能用原文词句作答的优先用原文词句;但不能抄整句,要高度概括。 4. 阐述题不会做的必杀技——概括内容和情感,就得2分。不能空题。 5. 切忌文章上空白一片就答题。切忌没有原文依据,自己凭空理解,确保答案能从原文中找到出处。 19题:整体感知 (1) 归纳概括内容 短语事件内容概括 1.填空式内容概括短语情感内容概括 2. 句子式内容概括 (人 + 事) 注意:能用原文语句的尽量用原文语句,注意填写的内容应尽量与给出的形式保持一致。 (2) 把握主旨 考点1:题目的含义(理解) 答题步骤: 1. 第一层:表层含义。即标题的字面含义、在文中的含义。 2. 第二层:深层含义。即标题的引申义、比喻义、象征义。和内涵主旨相关。 示例:通读全文,说说文章题目“母亲的翅膀的含义。” 答案:文题“母亲的翅膀”有多重含义:一方面指小泥蜂的翅膀,也指“我”的母亲的胳膊;另一方面指母亲对孩子的呵护与关爱。 示例:结合全文,请你谈谈对文章题目“谨慎时光”的理解。 答案:“谨慎时光”表面上是茶社的名字;题目中“谨慎”在这里是珍惜、珍爱的意思,“谨慎时光”就是珍惜时光。时光稍纵即逝,生命中美好的事物也将随之流逝,珍惜时光就是珍爱生命。 考点2:题目的好处(作用) 答题步骤: 1. 概括内容主旨 2.手法(线索、一语双关、象征、修辞、引用诗词或用词新颖、设悬念) 3.作用 散文标题 ①交代文章内容或写作对象; ②点明文章主旨;③交代行文线索; ④奠定感情基调; ⑤设置悬念,引起读者的阅读兴趣; 小说标题: ①突出主题,对主题的表现起画龙点睛的作用; ②设置悬念; ③点明文章线索; ④为塑造和突出人物形象服务; ⑤推动故事情节的发展,化解人物矛盾冲突; ⑥交代文章内容。 具体作用: ①线索:贯穿全文,使文章结构完整,浑然一体; ②一语双关:概括文章内容/揭示文章主旨,含蓄隽永; ③象征:揭示文章主旨,含蓄隽永; ④修辞:生动形象,有诗意文采,吸引读者阅读兴趣 ⑤引用诗词或用词新颖:诗情画意有文采,吸引读者阅读兴趣 ⑥设悬念:吸引读者阅读兴趣 示例1:文章以“开在心里的橘子花”为标题,有何作用? 答案:本文写在南山遇到橘林,引发回忆小时候和同学摘别人的橘子,父亲教育我堂堂正正做人的故事。题目一语双关,概括内容,暗示文章主旨——饱含对父亲的热爱和感激;橘子花是贯穿全文的线索,贯穿全文,使文章结构完整浑然一体。 示例2:文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处? 答案:本文主要讲述了母亲给“我”打电话以及送蒸菜的事情,表达了母亲对“我”无微不至的关爱以及“我”对母亲的理解与感激。题目不仅运用象征手法,用“最温暖的一片阳光”象征母亲、母爱,而且与文章结尾相呼应,突出了母爱的伟大。 20题:赏词赏句 (1) 赏析加点词语的表达效果 答题步骤:1解释词义 2 句子内容 3 特点或品质 4情感 5词语本身的作用(根据词语特点添加) 常见富有表现力的词语的表达效果 (1) 动词、形容词:传神地写出了......,极富表现力; (2) 叠词:加深语意,读起来朗朗上口,富有音韵美; (3) 拟声词:生动形象地描写了……的情态美,流露出……的情感。 (4) 褒义贬用(贬义褒用),突出了... (5) 倒装,使语言长短结合,抑扬顿挫,突出了..... 示例1:结合语境,赏析第⑦段中加点词语。 妈若有所思地“哦”了一声。 答案:“若有所思”是好像在思考的意思。生动形象地写出妈在思考手中的钱是否同时够给孩子订书、自己买红条绒布衫。表现了她内心矛盾迟疑的心理。 示例2:结合语境,赏析第②段中加点词语。 他眼看着连队全体上马,举刀,隐没在炮火里。 答案:“隐没”,消失、渐渐看不见的意思。写出了战斗中战士们冲向敌军,消失在炮火中的情景。表现了战争的残酷和我军战士的英勇无畏。 (2)赏析句子的表达效果 常见赏析句子的三大角度: ⑴从修辞角度入手 答题模板 ①比喻、拟人 运用比喻的修辞手法,把……比作……,生动形象地描绘了……的情景(或事物……的特点),抒发(或烘托)了人物……的心情。 ②排比 运用排比的修辞手法,写出了……的(内容),表现了..