内容正文:
精讲册·河北道德与法治
教
材
知
识
精
讲
九
年
级
上
册
第八课 中国人 中国梦
新课标导学
课程内容 核心素养
革命传
统教育
◎理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。
◎了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的
伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃,理解确立习近平新时代中
国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大
复兴历史进程具有决定性意义。
国情
教育
◎了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,中国社会的主要矛盾发生
了新变化,理解中国发展的历史方位。
◎知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一
体”总体布局。
政治认同
道德修养
责任意识
知识结构图
核心观点速记
1. 近代以来中华民族最伟大的梦想:实现中华民族伟大复兴。
2. 中国梦的本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3. “两个阶段”奋斗目标:第一个阶段(从 2020 年到 2035 年),基本实现社会主义现代化;第二个阶
段(从 2035 年到本世纪中叶),把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
4. 实现中国梦的做法:必须坚持中国共产党领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全
面”战略布局;贯彻“五大新发展理念”,必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
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5. 中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相
协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 【2023 秋教材新增】
6.习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位:是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,
是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
7.中国自信、民族自信的根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了
中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
8. 自信中国人的表现:对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
9. 做自信的中国人的做法:要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;既要胸怀理想又要求真务
实,既要满怀激情又要锲而不舍;不忘初心,继续前进,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自
信、制度自信、文化自信。
知识点全梳理
知识点 1 中国梦(5 年 3 考)
1.近代以来中华民族最伟大的梦想(P105):实现
中华民族伟大复兴。
2. 中国梦的本质(P106):实现国家富强、民族振
兴、人民幸福。
3. 实现中国梦的原因 /重要性(P106 ~ 107)
(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人
的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当
代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同
的奋斗目标。
(2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族
和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的
梦,也是每个中国人的梦。
(3)中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的
统一,把国家、民族和我们每一个中国人紧紧
联系在一起,是中华儿女团结奋斗的最大公约
数和最大同心圆。 【摘自《习读本》P18】
【关系归纳】
中国梦与个人梦的关系:个人梦与中国梦紧密联
系,相互促进。 个人梦的实现助推中国梦的实现;
中国梦的实现促进个人梦的实现。
◆4. 实现中国梦的过程(P106、111)
(1)经过全党全国各族人民持续奋斗,我们已
经实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上
全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫
困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义
现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 (全
面建成小康社会为实现第二个百年奋斗目标
奠定坚实基础) [2022. 28(5)]
(2)迈上了全面建设社会主义现代化国家新征
程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现
代化全面推进中华民族伟大复兴。
“两个百年”奋斗目标:
◆5. 如何实现中国梦? (P107、114 ~ 115)
实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧
不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
(1)必须坚持中国共产党领导,统筹推进“五位
一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布
局,贯彻新发展理念。 [2022. 28(6)]
①“五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文
化建设、社会建设、生态文明建设
②“四个全面”:全面建设社会主义现代化国家、全
面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
③新发展理念:创