内容正文:
第四单元 生命的思考
第八课 探问生命
第一框 生命可以永恒吗
《道德与法治》七年级上册
一、生命有时尽
罗曼.罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,不能复返”
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
生命开始于离开母体的那一声啼哭,随着生命个体的人从幼儿到青少年,再到壮年,老年直到结束于死亡,生老病死是一个过程,任何人都无法超越这一个过程,也没办法逆转这一由小到大,由年轻到衰老这一过程。
“岁月不能倒流,人生无法复原,生命沿着它最初的路线前行,它不会因为帝王的指令或平民的喜好而延长。这期间死亡降临,而你对此别无选择,只能接受。”“他们面对死亡是如此恐惧,似乎不是度过生命,而是被拖曳而去。他们大喊大叫说自己是傻瓜,因为他们还没有真正的活过呢!”这是一位看到彼岸之人的回身呐喊,“你们都别过来!生命真的有尽头啊!”
一、生命有时尽
材料说明生命具有什么特点?
①生命来之不易
生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生,这一点上我们是幸运的。
关于你来到地球的概率
你来到地球的概率:10的269万次方分之一
成为“你”的概率:600亿分之一
安全出生的概率:30000000000分之一
一、生命有时尽
我为自己画像——“我”是谁
姓名———,性别——,身高——-,体重——-,
鞋码-----,指纹------,视力-----兴趣爱好------
优点--------,缺点--------,意志--------
耐挫力--------,进取心-------,记忆力-------
通过填写自我画像你发现了什么?
活动:
每个人有不同的人生道路,
每个人的生命都不可替代。
面部
基因密码
②生命是独特的
指纹
在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别依据。
思考:你和别人除了指纹,还在哪些方面不同?
生命时光轴
中年
老年
婴儿
儿童
青年
“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返”
——罗曼罗兰
“花有重开日,人无再少年。”
——关汉卿
③生命是不可逆的
一、生命有时尽
中国传统上60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件,能活80~90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。计算一下,若以3万天(82.4岁)计,自己已用去了多少天,还剩下多少天?
_______年_____月_____日我的生命已用去_______天,我的生命只剩下_______天。算后,自己的第一感受是:______________________。
算一算,想一想
一、生命有时尽
④生命也是短暂的
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。
1、生命的特点?(为什么要珍惜生命?)P89-90
生命来之不易。
生命是独特的。
生命是不可逆的。
④生命也是短暂的。
根据统计局显示数据:
每年中国每年非正常死亡人数超过320万,平均每天有8767人死于意外事故,平均每分钟6人意外死亡。
根据这个数据推出,每个人在一年中死亡的概率是320万除以13亿,答案千分之2.6。
也就是你周围一千个人里(还包括你自己), 其中2.6个人就会在接下去的一年内意外死亡。
明天一天,你意外死亡的概率是万分之0.7。
现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。思考:如果生命只剩最后一天你会怎么过?
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我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
对待生命的正确态度:
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生命有接续
第二目:生命有接续
8月9日上午,浙江舟山因车祸受伤的7岁小男孩东东,永远睡着了。妈妈俯下身,深情亲吻着孩子的脚丫,久久不肯起来……东东曾梦想当医生,父母决定捐献他的器官,帮他实现“治病救人”的愿望。工作人员介绍,东东的器官会让6个孩子获得新生和光明!他的生命将在5个孩子身上得到延续。
从中你对生命有了什么新的认识?
虽生于2500多年前,但其思想智慧对当代中国人和中国社会发展仍有深刻影响,甚至走出国门,影响世界。孔子学院遍地开花,得到了国际社会的认可和接受。
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探究三:如何理解生命有接续?
思考:“子子孙孙无穷匮也”说明了什么?
一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。(身体上生命的接续)
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙 无穷匮也。 ----列子《愚公移山》
身体生命的传承
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我叫李